活動目標：

　　通過兒歌，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園，愿意上幼兒園。

　　活動準備：

　　圖片

　　活動過程：

　　1、談話：每天早上是誰送我們上的幼兒園��？（爸爸媽媽帶我去學(xué)校）

　　2、出示圖片，通過兒歌鼓勵幼兒開開心心上幼兒園。

　　圖片中的小朋友早上做些什么？他們開心嗎？

　　3、我們到幼兒園門口時我們先干什么的呀？（拿好牌子找名字）

　　4、小朋友上幼兒園時開開心心還是哭哭啼啼的��？

　�。ㄩ_開心心進教室），見到老師說什么��？(見到老師問聲早)

　　5、小朋友們真棒，能開開心心上幼兒園還懂禮貌，見到老師會問早。

　　6、師幼看著圖片一起念兒歌。

　　兒歌：《入園歌》

　　早晨空氣真正好，

　　爸爸媽媽帶我去學(xué)校。

　　晨檢通道別忘記，

　　拿好牌子找名字。

　　開開心心進教室，

　　見到老師問聲早，

　　見到同伴說聲好。

　　幼兒園里真熱鬧

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/777215.html

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