小組活動：剖 魚
設計意圖：
通過一段時間關于“魚”的知識的學習，孩子的興趣有增無減。他們已經(jīng)了解了魚的外形基本結(jié)構，初步了解了魚鰭、魚鱗、尾巴等構造的功能�？墒撬麄兊那笾�在擴張，他們又對魚的內(nèi)部結(jié)構發(fā)生了興趣，他們都想知道“魚肚子里有什么呢？”“魚寶寶是怎樣的啊？”
孩子的興趣無疑是最好的老師，在他們興趣最濃的時候去學習知識，才能收到更佳的效果。
活動目標：
1、初步了解魚簡單的內(nèi)臟知識，并了解它們的功能。
2、能對探索活動發(fā)生興趣，提高動手操作的能力。
活動準備：
1、幼兒自帶黃魚、帶魚或鯧魚一條。
2、剖魚用剪刀人手一把，清水一桶，鹽一袋，電飯煲一只。
活動過程：
一、激發(fā)興趣。
師：今天我們要來做一回小廚師，來做一盆香噴噴的魚好嗎？不過做魚前我們應該先剖魚。
二、教師示范，認識魚的內(nèi)部構造。
1、教師示范正確的剖魚方式，讓孩子模仿。
2、教師將剖開的魚內(nèi)臟取出，讓孩子認識魚鰓、魚鰾、魚仔。
1）觀察魚鰓的形狀，猜猜它有什么用？
2）魚鰾像什么？它有什么用處呢？
3）魚仔像什么？它里面一粒一粒的是什么你知道嗎？
幼兒討論后，教師補充小結(jié)。
三、小組活動：幼兒操作剖魚，教師指導。
四、燒魚。
請幼兒將剖開的魚洗凈，用鹽鹽制，再送到電飯褒里蒸熟。
五、品嘗自己的勞動成果，體驗其中的樂趣。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/782030.html
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