活動目標(biāo)：
1、了解交通規(guī)則，知道交警工作的辛苦。
2、能隨音樂節(jié)奏做交警指揮的動作。
活動準(zhǔn)備：
布置場景，音樂、PPT課件。
活動過程：
一、開始部分。
1、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
師：小汽車們，我們剛從汽車制造廠里出來，馬路上這么熱鬧，讓我們跑起來吧�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒以“小汽車”的身份分組在事先準(zhǔn)備好的場地中行駛）
2、交警出場。
教師提問：他是誰？（交警）
他會對我們說什么？（在馬路上行駛要遵守交通規(guī)則，你們這樣亂跑會造成交通事故現(xiàn)在請你們回到自己的停車位）
教師提示：我們是不是應(yīng)該聽從交警叔叔的指揮呢？（幼兒到事先準(zhǔn)備好的小椅子上坐好）
二、基本部分。
�。ㄒ唬┱埥痪迨逯v述主要的交通規(guī)則，豐富幼兒相關(guān)的交通安全常識。
1、紅綠燈：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
2、斑馬線：行人過馬路要先看紅綠燈，左右看，沒有車的時候走斑馬線。
3、隔離欄：不能隨意破壞、翻越隔離欄。車輛、行人沿道路右側(cè)行駛。
（二）我們來看一下交警叔叔平時的工作。（幻燈片）
1、了解一下交警叔叔平時的工作。
師：交警叔叔每天在馬路上都做些什么工作呢？
幼：指揮交通……
師：小朋友們說的很對，交警叔叔的工作是很繁忙的，請小朋友們一起看一看交警叔叔還要做哪些工作吧�。ɑ脽羝�
教師小結(jié)：交警叔叔本領(lǐng)真大，每天在馬路上指揮交通，接待人們問路還要處理交通事故，保障了馬路上的交通暢通無阻和行人的安全。
2、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。（出示幻燈片）
出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對交警叔叔的熱愛。
師：這么糟糕的天氣，我們一般都躲在家里不出門，可是交警叔叔呢？
幼：繼續(xù)上班……
教師小結(jié)：無論是烈日炎炎、寒風(fēng)刺骨還是雨雪天氣，交警叔叔都堅(jiān)守在自己的崗位上，真的很辛苦！
（三）學(xué)習(xí)指揮交通。
師：交警叔叔每天都為人民服務(wù)，大家都要感謝他們！小朋友，想不想學(xué)做小交警呢？
幼：想……
師：那讓我們看一看交警叔叔在指揮交通的時候是什么樣子的呢？
1、教師出示整理儀容儀表圖片，提問：交警叔叔在做什么？我們一起學(xué)一學(xué)。（幼兒起立，學(xué)做動作）
2、教師出示交警指揮交通的圖片，提問：交警叔叔的這個動作代表什么意思��？我們也一起學(xué)一學(xué)吧�。ㄓ變浩鹆ⅲ瑢W(xué)做動作）
3、教師出示交警叔叔敬禮的圖片，提問：交警叔叔敬禮的姿勢帥不帥？我們也來敬個禮吧�。ㄓ變浩鹆�，學(xué)做動作）
（四）學(xué)習(xí)隨音樂節(jié)奏做交警指揮交通的動作。
1、教師帶領(lǐng)幼兒第一遍聽音樂學(xué)做動作。
師：小朋友學(xué)得有模有樣，老師給小朋友們配上段音樂，把剛才我們學(xué)習(xí)的動作連起來，試一下吧�。ń處熯呌谜Z言提示邊示范，幼兒起立跟做）
2、聽音樂教師跟幼兒第二次聽音樂學(xué)做小交警。
師：我們聽著音樂一起做是不是更帶勁了，那請小朋友們到前面來，我們再一起學(xué)做一次小交警吧！
三、結(jié)束部分。
1、教師小結(jié)：小朋友們學(xué)得可真像！剛才我們不光學(xué)做了小交警，而且還懂得了許多的交通規(guī)則�，F(xiàn)在剛出廠的小汽車應(yīng)該知道怎樣在馬路上行駛吧！
2、游戲：文明小汽車
將幼兒分成兩組，分別在老師的帶領(lǐng)下，按照事先準(zhǔn)備好的道路，學(xué)做小汽車開出活動室，游戲結(jié)束。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/784057.html
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