活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 觀察周圍環(huán)境中物體的顏色，喜歡各種顏色。

　　2. 能將顏色和生活中的物體對(duì)應(yīng)起來。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各色顏色圖卡、《小朋友的書·讓我試一試》、《小朋友的書·數(shù)學(xué)》、蠟筆。

　　活動(dòng)過程：

　　一、我看到的物體顏色

　　引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的物體，說一說它們的顏色。

　　師：請(qǐng)你仔細(xì)找一找你在教室里看見了什么？它是什么顏色的？

　　二、我想到的物體顏色

　　1. 教師逐一出示各種色卡，請(qǐng)幼兒說出顏色名稱

　　師：這是什么顏色？

　　2. 教師將色卡貼在黑板上，引導(dǎo)幼兒說出生活環(huán)境中哪些物體分別是這個(gè)顏色？

　　3.請(qǐng)幼兒看《小朋友的書·讓我試一試》第21頁“我們周圍的顏色”。

　　師：這是什么顏色？我們生活中的哪些物品有這些顏色，并說說自己喜歡什么顏色。

　　三、各種食物的顏色

　　1. 引導(dǎo)幼兒思考：我們生活中有哪些好吃的蔬菜和水果，它們有哪些漂亮的顏色？

　　2. 請(qǐng)幼兒看《小朋友的書·讓我試一試》第22頁“好吃的顏色”。

　　師：請(qǐng)你仔細(xì)看看書中食物的顏色，說說這是什么？它是什么顏色？

　　四、經(jīng)驗(yàn)遷移

　　引導(dǎo)幼兒思考，生活中還有哪些好吃又好看的顏色。

　　五、操作練習(xí)

　　完成《小朋友的書·數(shù)學(xué)》第20頁“漂亮的門簾”，學(xué)習(xí)有規(guī)律地排序。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/786033.html

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