活動目標(biāo)：
1． 了解雞蛋的構(gòu)造，感知蛋外殼的硬和內(nèi)部的軟。
2． 感知蛋制品的硬軟
活動準(zhǔn)備：
母雞圖片、生雞蛋一個(gè)、各種蛋制品若干、蛋殼若干
活動過程：
一、通過故事了解雞和蛋之間的關(guān)系，感知故事中蛋殼的硬
1.出示母雞圖片，你知道雞媽媽有什么本領(lǐng)？
2. 教師講述故事《一個(gè)奇怪的蛋》后提問
小雞出殼了嗎？它是怎么出殼的？小猴為什么要用石頭把蛋殼砸破？你覺得這是個(gè)怎樣的雞蛋？
二、出示雞蛋，認(rèn)識雞蛋的構(gòu)造。
1. 老師這也有一個(gè)雞蛋，我們來看看它是什么形狀的？
2.請小朋友摸一摸，告訴大家蛋寶寶摸上去有什么感覺？（滑滑的、硬硬的）
3.這個(gè)滑溜溜的、硬硬的殼里藏著什么呢？怎樣才能看到里面的東西？
4.教師打開雞蛋，這圓圓的，黃黃的是什么？（蛋黃）透明的呢？（蛋清，煮熟后叫蛋白）
5.請小朋友來摸一摸，有什么感覺？（軟軟的、粘乎乎的）
小結(jié)：原來硬硬的蛋殼里藏著軟軟的蛋黃和蛋清。蛋黃和蛋清里含有豐富的營養(yǎng)，每天吃一個(gè)蛋，可以讓我們的身體更健康。
三、了解蛋制品，感知它的軟硬。
1.你吃過哪些用蛋做成的食品？它是軟軟的還是硬硬的？
2.老師這也有許多蛋制品，請小朋友看一看，嘗一嘗。你吃的是什么？是軟軟的還是硬硬的。
四、蛋殼粘畫。
雞蛋做的食品好吃嗎？蛋寶寶渾身都是寶，軟軟的蛋黃和蛋白可以作成各種美味的食品，硬硬的蛋殼還可以做成好玩的東西呢。
1.出示蛋殼粘畫，這是什么？它是用什么做的？小朋友想試一試嗎？
2. 幼兒制作蛋殼粘畫。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/786111.html
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