“故事的名字叫《桃樹下的小白兔》……故事講完了……”在一陣歡呼聲中結(jié)束了美妙的故事。
“小白兔把桃花送給誰?他們把桃花當成什么?”提出來之后,孩子們能根據(jù)自己的記憶講故事中的角色以及桃花瓣的作用。
隨后我問“還有哪些小動物可以用桃花瓣做東西?”
孩子紛紛舉手回答。
“桃花瓣可以變成老鼠的衣服”樂樂說,
“可是老鼠太大了呀,那還會變成什么?”我反問道
“那可以變成馬夾。〗o剛出生的老鼠當馬夾!”樂樂解釋道
哈哈,確實是個好主意。
“桃花瓣還可以變成紐扣,桃花瓣可以變成青蛙的小鞋,桃花瓣可以變成小兔子的花傘……”
孩子的語言很優(yōu)美,想想也很豐富。一次意外的講述收到了意外的效果。
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