活動目標：

　　1、體驗當小主人和小客人的快樂，感受小熊請客游戲帶來的樂趣。

　　2、在請客和做客的游戲中能開心的與人交往。

　　3、學習待客和做客的禮貌用語和基本禮儀，逐漸養(yǎng)成懂禮貌，愛勞動的品質(zhì)。

　　活動準備：

　　1、做客情境表演。

　　2、小熊及若干小動物頭飾和動物愛吃的食物圖片。

　　3、游戲場地布置。

　　活動過程：

　　一、觀看做客視頻導入活動

　　師：小朋友們你去過別人家做客嗎？你當過小主人嗎？今天小貓、小猴來到了小兔子、小熊家做客，讓我們一起來看看它們做的怎么樣吧！

　　二、學習待客和做客的基本禮儀

　　1、請所有幼兒對表演的四只小動物貼小花進行評價。

　　師：你的小花貼給了誰?為什么？

　　2、幼兒交流表達，教師歸納，小結。

　　三、游戲：小熊請客

　　1、請兩名幼兒玩小熊請客游戲，嘗試做客與待客游戲。

　　2、師幼互動游戲：

　�、俳處煱缪葜魅诵⌒�，幼兒扮演動物客人進行游戲。

　�、谟變喊缪葜魅诵⌒�，教師扮演動物客人進行游戲。

　　3、分組游戲：請四名幼兒分別扮演主人，其他幼兒根據(jù)自己的意愿扮演各種小動物到主人家做客。

　　四、活動結束，幫助小主人一起整理玩具。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/788638.html

相關閱讀：中班社會：有朋友真好
中班社會教案：我會快樂
幼兒園中班社會教案：小兔的花園
中班社會實踐教案 愛心禮物
為什么會有齲齒（中班社會）