二、活動目標:
1、學會沿針孔輪廓撕蘑菇傘,掌握撕的技能。
2、激發(fā)幼兒相互合作、幫助的情感。
3、發(fā)展幼兒的操作的能力。
三、活動準備:
1、大背景圖一副(圖下方有兔媽媽和小兔勞動的場面,圖上方畫有烏云雨點。)
2、兩張半幅圖(一張是陰天,一張是晴天,可覆蓋整幅大背景圖的上方。)
3、帶有蘑菇傘針孔輪廓的大紙一張,帶有蘑菇傘針孔輪廓的幼兒操作紙若干、漿糊、抹布每組一份。
四、活動過程:
(一)聽音樂做律動進教室,激發(fā)幼兒學習。
(二)出示大背景圖(晴天圖覆蓋烏云和雨點),
1、提問:(1)圖上有誰?他們正在干什么? (2)天氣怎么樣?
2、在晴天圖上再覆蓋陰天圖。
提問:(1)呀!一會兒天氣快要怎么啦?
(2)小兔們淋了雨會怎么樣?
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