活動名稱：故事《愛唱歌的小黃鶯》

活動目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，知道在別人睡覺的時候不打擾別人。

2、愿意在集體面前較自然地表述。

活動準(zhǔn)備：

1、大樹背景圖一幅，小黃鶯、啄木鳥、小松鼠、小猴子、睡著的鹿寶寶和醒來的鹿寶寶圖片各一。

2、故事磁帶，音樂磁帶。

活動過程：

一、出示小黃鶯圖片，引起幼兒興趣。

教師：這是誰？它是一只小黃鶯，它可愛唱歌了，今天我們就來講一個發(fā)生在這只小黃鶯身上的故事，故事的名字叫《愛唱歌的小黃鶯》。

二、教師操作圖片，完整講述故事。

提問：

（1）這個故事的名字是什么？

（2）故事中有哪些小動物？誰住在大樹的最上面？它的下面是誰？誰住在大樹的最下面？

（3）小黃鶯可愛唱歌了，可為什么小松鼠叫小黃鶯不要唱歌？

三、師幼合作講述故事。

1、教師放慢速度講述，故事對話部分引導(dǎo)幼兒講述。

2、討論：小黃鶯最喜歡唱歌了，可現(xiàn)在鹿寶寶在睡覺，它不能唱了，怎么辦呢？請小朋友們給小黃鶯想想辦法。

3、分享交流：在家里爸爸媽媽爺爺奶奶睡覺的時候，你會怎么做？

四、師幼完整欣賞故事錄音。

1、引導(dǎo)幼兒靜靜地等待小鹿醒來，在最后時刻，用醒來的小鹿形象調(diào)換原來熟睡的小鹿形象。

2、以小鹿口吻感謝懂得關(guān)心別人的小黃鶯和小朋友們。

3、播放音樂磁帶，帶領(lǐng)幼兒和小黃鶯一起為醒來的小鹿唱歌、跳舞。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/802116.html

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