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小班科學教案:暖和的屋子

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶


  小班科學教案:暖和的屋子

  作者: | 人氣:922 | 時間:20141017

  【活動目標】

  1、培養(yǎng)幼兒親近他人、尊重他人勞動的情感,初步形成安全意識和保護意識。

  2、引導幼兒認識幾種常見的取暖器及使用方法。

  【活動準備】

  Ppt課件:取暖方式

  【活動過程】

  一、導入組織幼兒感受室外的寒冷與室內的溫暖,引發(fā)幼兒尋找熱是從哪里來的。

  二、展開

  1、提出問題:教師里的熱是從哪里來的?

  2、請幼兒討論:還有哪些辦法讓屋子里暖和起來?

  3、觀看課件

  讓幼兒知道幾種常見取暖用具的名稱,如暖氣、空調、烤火爐等。

  教師引導幼兒認識幾種常見的取暖器并會說出其名稱。

  4、向幼兒介紹鍋爐工師傅的工作及辛苦,使其理解并尊重他人的勞動。

  重點滲透、培養(yǎng)幼兒親近他人、尊重他人勞動的情感。

  5、向幼兒進行安全教育,使幼兒初步形成安全意識和保護意識。

  三、結束

  教師進行評價總結,活動結束。



(媽媽總結的一些寶寶睡眠訓練心得)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/804514.html

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