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彩色世界小班科學(xué)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)各種顏色并能通過(guò)給小動(dòng)物送禮物體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
2、通過(guò)各種游戲增進(jìn)動(dòng)作的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種顏色的頭飾、地上畫(huà)好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、6種小動(dòng)物及小動(dòng)物的家
活動(dòng)過(guò)程:
1、《顏色大風(fēng)吹》的游戲引入課題。小朋友們今天咱們玩一個(gè)好玩的游
戲——顏色大風(fēng)吹,把小朋友們分成六組,每組戴不同顏色的頭
飾,我們先請(qǐng)幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的,然后老師說(shuō):
“大風(fēng)吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內(nèi),其它
顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹,老師檢查有沒(méi)有錯(cuò),再替換
不同的顏色。
2、這個(gè)游戲好玩嗎?好玩!那小朋友們表現(xiàn)的那么好,現(xiàn)在請(qǐng)你們幫個(gè)
忙行嗎?行!你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子,紅顏色的,
那它們家放什么顏色的玩具?紅顏色的,小貓的家是什么………,
瞧!這么多顏色的玩具放在一起都混了,那請(qǐng)小朋友們幫幫忙給分一
分,把各種顏色的玩具放在小動(dòng)物的家里。
3、小動(dòng)物們熱情地邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)プ隹停窃蹅儙裁炊Y物叱?噢,有了,
老師教你們?nèi)旧,每位小朋友染一幅漂亮的染?huà)送給小動(dòng)物們,這是
一個(gè)好辦法:進(jìn)行染色游戲。
4、利用染好的“小手絹”進(jìn)行舞蹈表演,《彩色世界真奇妙》
5、小朋友們戴著自己的禮物到小動(dòng)物家做客——進(jìn)行區(qū)域游戲。
科學(xué)區(qū)進(jìn)行調(diào)色游戲,觀察顏色的變化。
美工區(qū)進(jìn)行涂色各種顏色的水果,各種顏色的碎紙來(lái)添色
語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行表演,想一想,紅色的物體并說(shuō)出它的作用。
6、進(jìn)行戶外鍛煉,各種顏色的隊(duì)伍進(jìn)行比賽
效果分析:
幼兒在游戲中鞏固了對(duì)色彩的認(rèn)識(shí),并能采用各種色彩的搭配進(jìn)行染色活動(dòng),孩子們深深地融入了這
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