中班科學教案: 昆蟲運動會

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶

  目標

  通過捕捉、觀察各種昆蟲,使幼兒了解昆蟲的外形特征與活動方式,并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。

  準備

  小容器、塑料袋等若干個。

  過程

  活動(一)捕捉昆蟲

  幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。

  活動(二)昆蟲運動會

  將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起,準備舉辦昆蟲運動會。

  1、將會跳的蟲子放在大紙盒子內(nèi),比一比誰跳得高。同時引導幼兒觀察比較昆蟲的前腿與后腿有什么不同,為什么有的昆蟲跳得高,有的跳不高?

  2、將會爬的蟲子放在桌子(或地板)上,比一比誰爬的快。用火柴盒做小車,套在昆蟲的身上,比比誰拉得動,誰的力氣大。讓幼兒觀察這些昆蟲的身體和腿的特點,想一想它們?yōu)槭裁床粫?/p>

  3、將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠。注意觀察它們的身體與翅膀的特點,想一想它們?yōu)槭裁磿w。

  4、將昆蟲放到水中,看看誰會游泳,誰害怕水?

  5、將昆蟲肚皮朝上放置,讓幼兒觀察它們怎樣翻身。

  活動(三)飼養(yǎng)昆蟲

  將幾種常見昆蟲,放在容器中飼養(yǎng)。讓幼兒觀察它們?nèi)绾位顒樱绾芜M食。

  建議

  此活動適合在夏、秋季進行。捕捉的昆蟲最好是當?shù)爻R姷姆N類。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/811458.html

相關閱讀:中班科學教案:認識水
中班科學教案:有趣的螞蟻
中班科學教案:認識芹菜和菠菜
中班科學探索活動:找對稱
幼兒園中班科學教案:神奇的尾巴