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幼兒園中班美術教案:圓圓的圈圈

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班美術教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園中班藝術教案:圓圓的圈圈(聯(lián)想添畫)

活動目標:  
  1、引導幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體,并通過添畫表現(xiàn)其主要特征,激發(fā)想象力 ! 
  2、能主動參與創(chuàng)編活動,用連貫的語言大膽地表達自己的想法,發(fā)展語言,豐富聯(lián)想! 
3、在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)幼兒間的合作精神   

活動準備:  
  1、實物:一個圓圈的圖片人手一張! 
  2、實物投影儀  

活動過程:  
一、引導幼兒對圓圈進行初步想象。  
  師:今天老師帶來了什么?(一個圈圈)  
  這個圈圈看上去像什么?(小船、小床、碗……)  
  那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小傘、屋頂、臺燈……)   

二、對西瓜皮想象并添畫,嘗試用句子進行描述  
  師:這個圈圈會變魔術,瞧!它變出了什么?(秋千),誰會在上面玩呀?(小花貓、小朋友……)  
  聽,老師把這幅圖編成了兩句話:圓圈圈,變秋千,小朋友、小花貓和我一起玩的真開心!  
  師:小朋友,你們想不想也讓圈圈變個魔術?變好魔術后想一想,在的旁邊還有誰?可以把你想到的畫下來,并且也編成幾句好聽的話。  
  幼兒自由想象添畫并講述。(提醒幼兒相互講述)  
  請個別幼兒講述  

三、 引導幼兒再次對圓圈圈展開想象,小組合作創(chuàng)編《有趣的圈圈》的故事  
  師: 現(xiàn)在我要請你們每人  
  找個好朋友把你們手上的畫拼在一起,變成一幅大畫,然后兩個人一起編一個好聽的故事出來,兩個人你先編,再他編,大家接龍一起編個動聽的《有趣的圈圈》的故事吧! 
  四、 教師簡單小結  
  請個別小組講述、鼓勵小組間相互講述。


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