活動目標：

　　1、動過活動讓幼兒初步了解常見小動物喜歡吃的食物。

　　2、萌發(fā)幼兒關(guān)心、愛護小動物的情感。

　　3、積極主動的參與活動，體驗與同伴共同活動的快樂。

　　活動準備：

　　飯店背景、小動物若干（小熊貓、小雞、小兔、小猴子）操作紙每人一份（上面有小貓、小兔、小羊、小狗）

　　活動過程：

　　一、導入引起興趣

　　1、春天到了，在大森林里發(fā)生了一件有趣的事情，有一家“動物飯店”開業(yè)了，小鳥趕緊把這個好消息告訴給了森林里的小動物們�？�，動物飯店迎來了一批小客人。“它們是誰呀？”（出示圖片）

　　2、小動物們來到飯店里，圍坐在桌子旁，服務員很熱情的將菜單遞了過來。（出示菜單）你們知道菜單有什么作用嗎？

　　3、讓我們一起來看一看這份菜單，看看都有哪些好吃的。

　　二、讓幼兒了解小熊貓、小雞、小兔、小猴子愛吃什么。

　　1、飯店里有這么多好吃的，有小朋友愿意幫助小動物們點餐嗎？想一想他們最愛吃什么，告訴我為什么點這些。

　　2、食物已經(jīng)準備好了，現(xiàn)在請你把它端到小動物面前的桌子上。小熊貓最喜歡吃什么呀？那老師就把竹子放在小熊貓面前，并說一句好聽的話做一個有禮貌，熱情的服務員“小熊貓，請用竹子！”

　　（請個別小朋友試一試）

　　三、幼兒操作

　　1、小白兔去過動物飯店后發(fā)現(xiàn)食物很好吃，所以告訴了她的好朋友們，小白兔帶著她的好朋友，小貓、小羊、小狗一起來到動物飯店。點了一些食物，是什么呢？一起看一看（蘿卜、魚、青草、骨頭）

　　2、現(xiàn)在請小朋友們都做一會服務員，把食物放到小動物的面前。放食物的時候說一句好聽的話。等一會我們一起來看看，誰是合格的服務員。

　　3、小貓最喜歡什么呀？那我們把小魚送到它面前，說一句什么好聽的話？（小貓，請用魚）一個個說。

　　4、小服務員們，你們送的食物是不是和我這的一樣呢？請到自己的桌子面前檢查一下。小動物告訴我，剛才有些服務員沒有說好聽的話哦，這次要補上。

　　你們現(xiàn)在都是合格的服務員了，現(xiàn)在飯店老板想讓我問問你們，飯店的菜單還需要添加什么食物嗎？森林里還有那么多小動物，他們有什么特別喜歡吃的呢？回去想一想，告訴老師，讓動物飯店越開越好。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/822697.html

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