中班社會教案：新年全家福

　　【活動目標(biāo)】

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察課件中人物的外表特征，分辨出每個人在家庭中的稱呼。

　　2、讓幼兒感受家庭的親情，初步培養(yǎng)孩子愛家庭、愛父母，尊敬老人的情感。

　　3、讓幼兒感受新春佳節(jié)中相互拜年的熱鬧氣氛，學(xué)說簡單的賀年用語。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、全家福的課件。

　　2、錄音機(jī)和錄有《新年好》歌曲的磁帶。

　　【活動過程】

　　(一) 引出主題，引起幼兒興趣。

　　(二) 出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　1、請幼兒看看他們每個人臉上是怎樣的表情。幼兒回答時，還可模仿一下。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察人物的外表特征，分辨人物的身份。后提問：

　　(1) 爺爺長得什么樣?(白胡子、白頭發(fā)、臉上有皺紋)

　　(2) 奶奶長得什么樣?

　　(3) 這個叔叔是誰?是爺爺奶奶的什么人?

　　(4) 爸爸旁邊的短發(fā)阿姨是誰?

　　(5) 這個長發(fā)阿姨是誰?

　　(6) 站在姑姑邊上的是誰?

　　(7) 這個最小的是誰?

　　3、引導(dǎo)幼兒觀察每個人的位置。提問：

　　(1) 照片上爺爺奶奶坐在什么位置?

　　(2) 爸爸、媽媽、姑姑站在哪里?

　　(3) 姐姐和寶寶在哪里?

　　4、教師和小朋友一起小結(jié)。

　　(三) 游戲“拜年”。

　　1、說簡單的賀歲語句。

　　2、讓幼兒互相拜年，說賀歲語句。

　　3、結(jié)束部分：大家一起唱歌曲《新年好》。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/822778.html

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