【活動目標】
1、引導(dǎo)幼兒觀察課件中人物的外表特征，分辨出每個人在家庭中的稱呼。
2、讓幼兒感受家庭的親情，初步培養(yǎng)孩子愛家庭、愛父母，尊敬老人的情感。
3、讓幼兒感受新春佳節(jié)中相互拜年的熱鬧氣氛，學(xué)說簡單的賀年用語。
【活動準備】
1、全家福的課件。
2、錄音機和錄有《新年好》歌曲的磁帶。
【活動過程】
(一) 引出主題，引起幼兒興趣。
(二) 出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察。
1、請幼兒看看他們每個人臉上是怎樣的表情。幼兒回答時，還可模仿一下。
2、引導(dǎo)幼兒觀察人物的外表特征，分辨人物的身份。后提問：
(1) 爺爺長得什么樣?(白胡子、白頭發(fā)、臉上有皺紋)
(2) 奶奶長得什么樣?
(3) 這個叔叔是誰?是爺爺奶奶的什么人?
(4) 爸爸旁邊的短發(fā)阿姨是誰?
(5) 這個長發(fā)阿姨是誰?
(6) 站在姑姑邊上的是誰?
(7) 這個最小的是誰?
3、引導(dǎo)幼兒觀察每個人的位置。提問：
(1) 照片上爺爺奶奶坐在什么位置?
(2) 爸爸、媽媽、姑姑站在哪里?
(3) 姐姐和寶寶在哪里?
4、教師和小朋友一起小結(jié)。
(三) 游戲“拜年”。
1、說簡單的賀歲語句。
2、讓幼兒互相拜年，說賀歲語句。
3、結(jié)束部分：大家一起唱歌曲《新年好》。
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