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幼兒園大班科學(xué)活動(dòng):會(huì)送信的鴿子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng):會(huì)送信的鴿子

活動(dòng)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識(shí)鴿子,懂得鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友,我們要保護(hù)他們。
2、通過(guò)觀察和喂鴿子活動(dòng),感知鴿子的特征和生活習(xí)性,知道鴿子是我們的朋友。
3、初步學(xué)習(xí)按一行的順序觀察和講述,并現(xiàn)在集體面前交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
鴿子的網(wǎng)絡(luò)圖片,幼兒用書(shū),幼兒對(duì)鴿子有一些認(rèn)識(shí),知道鴿子能送信。

活動(dòng)過(guò)程:
一、念謎語(yǔ)兒歌,出示鴿子圖片,引起幼兒興趣。
(1)教師:身穿白衣裳,長(zhǎng)著紅嘴巴,一飛千里崖,認(rèn)得回老家,你知道是什么鳥(niǎo)嗎?
(2)教師:你見(jiàn)過(guò)鴿子嗎?在哪見(jiàn)過(guò)?它是什么樣子?

二、觀察了解鴿子的外形特征。
(1)教師:鴿子是什么顏色?它怎么走路的?你知道它怎么叫嗎?
(2)帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)鴿子走路和“咕咕咕”叫的樣子。
(3)以小組為單位,讓幼兒自主地觀察電腦圖片,鴿子。
(4)師生共同總結(jié)鴿子的基本特征。

三、探討鴿子的生活習(xí)性。

四、知道鴿子與人們的關(guān)系。
(1)教師:你知道鴿子有什么本領(lǐng)嗎?過(guò)去,它用這個(gè)本領(lǐng)為人們做了哪些事情?
(2)我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)鴿子?

五、音樂(lè)活動(dòng)《鳥(niǎo)飛》。
ps:通過(guò)這一觀察活動(dòng),孩子們很快了解鴿子的外形特征,并且對(duì)鴿子
產(chǎn)生了濃厚的興趣,提出了很多問(wèn)題。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/834907.html

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