主題成立的價值：

　　運動會的準備、舉辦時主題的脈絡主線。其中有三個重要的節(jié)點，一是開頭部分以童話情景展現(xiàn)了早起鍛煉的愉悅和即將開展的運動項目。二是中間部分以故事的形式揭示了運動的意義：獲得享受不是真正的快樂，挑戰(zhàn)自我、超越自我，才能獲得成功的愉悅、真正的快樂。三是最后的**：運動會的召開。為了體現(xiàn)運動會的意義，需要在各項活動中幫助幼兒確立競爭中合作、合作中競爭的意識。

　　內(nèi)容選擇的依據(jù)：

　　萌生樂于運動、堅持鍛煉的意愿是本主題的核心目標。

　　需要指出的是：以運動會為主線的目的是鮮明集中地呈現(xiàn)體育運動的意義、方式和樂趣，而不是強調(diào)競技，忽視日常鍛煉。

　　本主題的開展，需要家長積極配合。主題活動的開始階段，就應該向家長介紹活動的意義，配合的具體要求�？梢圆捎�“給家長的一封信”的形式，也可以用其他方式取得家長支持。

　　主題達成的目標：

　　1、萌生運動興趣，愿意早起參加鍛煉。

　　2、感受歌曲的快樂情感，體驗運動使人健康、快樂的意義。

　　3、了解運動姿態(tài)，模仿運動天使的動作，發(fā)揮想象力，擺出各種造型，感覺身體運動的奇特和快樂。

　　4、認識常見的運動項目圖標，說出相應項目的名稱。

　　5、觀察圖片或他人的示范動作，表現(xiàn)不同運動項目的典型姿勢。

　　6、愿意挑戰(zhàn)自我，做出有一定難度的動作，感受“探險”活動的樂趣。

　　7、理解故事內(nèi)容，知道運動能使身體健康。

　　8、學習與同伴協(xié)商，感受團隊合作獲得的成功體驗。

　　9、能抓住運動項目的主要特征設(shè)計標志，進一步理解標志在生活中的運用和意義。

　　10、在運動中培養(yǎng)幼兒在競爭中合作、合作中競爭的意識。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、 活動室的墻面布置為“快樂運動每一天”的主題。師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環(huán)境中，感受運動的美。

　　2、 平時有意識地播放《健康歌》《運動員進行曲》《運動會之歌》等音樂，營造主題氛圍。

　　3、 收集幼兒喜歡的運動員照片，布置專欄“我最喜歡的運動員”。

　　4、 提供各種運動器械，供幼兒晨間鍛煉或日�；顒訒r游戲。

　　5、 張貼北京奧運會的項目標志圖，供幼兒欣賞。

　　6、 幼兒自制“我會保護自己”的漫畫。如運動前要做準備活動，奔跑時不要推搡，不要對著別人投擲等。

　　家園共育：

　　1、 和孩子一起參加各種體育運動，如晨跑、拍球、投籃等，利用假日帶孩子外出遠足、爬山等，激發(fā)孩子對運動的興趣。

　　2、 了解孩子打算參加的運動會項目，鼓勵孩子積極參與有關(guān)項目的練習，告訴孩子只有付出努力、不拍困難才能獲得成功。

　　3、 積極配合“爸爸媽媽喜歡的運動項目”調(diào)查，向孩子介紹一些運動的知識，和孩子一起玩自己熟悉的童年游戲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/838281.html

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