說課名稱:《開心照片》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、笑有很多種,能用體態(tài)、表情、小勝方式表現(xiàn)各種笑。
2、與同伴分享自己的快樂經(jīng)驗(yàn),獲得快樂體驗(yàn)。
3、清楚的表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展語言表達(dá)能力。
確定這樣的活動(dòng)目標(biāo)是以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中語言領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)為依據(jù),一大半幼兒發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)的。
二、教材分析:
1、主題說明:笑、開心的大笑,對(duì)幼兒形成積極的情緒、情感、樂觀開朗的人格品質(zhì)具有直接的作用,幽默、滑稽、有趣的事兒最能引起幼兒發(fā)笑。“開心一刻”引領(lǐng)幼兒開心歡笑、忘情大笑,在校生中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。當(dāng)笑聲關(guān)進(jìn)了神奇的箱子,大家都笑不出來時(shí),幼兒感受到不能笑竟然像生病一樣難受。當(dāng)有趣的童話細(xì)膩的描繪了癢引起的笑,幼兒入迷地細(xì)察了生理反應(yīng)的體驗(yàn)竟然與心理情緒愉悅有著直接聯(lián)系;知道了笑,了解了笑,不能只會(huì)傻傻的笑,在惟妙惟肖的真實(shí)寫照中,幼兒辨析了吹牛、說笑話、漫畫、卡通片能讓人開心愉悅,他們同騙人的謊話有著本質(zhì)的區(qū)別。
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