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小班繪畫(huà)教案 洗澡

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步嘗試用不同的線條和顏色表現(xiàn)泡泡。

  2.能運(yùn)用圖形和線條的組合表現(xiàn)簡(jiǎn)單的人物特征。

  3.體驗(yàn)洗澡的快樂(lè),愿意**清潔的寶寶。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.印有浴缸的材料紙人手一份。

  2.水彩筆、背景墻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒回憶洗澡經(jīng)驗(yàn)。

  1、出示寶寶洗澡圖片一,師:“看,這個(gè)寶寶在干什么?”(洗澡)

  “你們每天都洗澡嗎?”

  “你是怎么洗澡的?”

  二、觀察不同形狀、不同顏色的泡泡。

  出示圖二,師:“這里有什么樣的泡泡?”

  三、教師結(jié)合洗澡兒歌范畫(huà)。

  師:“我們也來(lái)洗個(gè)澡,好嗎?”

  1、 出示范畫(huà)一

  ·淋濕身體(淋濕頭——淋濕身體——淋濕手——淋濕腳)——畫(huà)寶寶,

  ·抹肥皂搓泡泡——選擇油畫(huà)棒畫(huà)泡泡

 、俳處煯(huà)兩個(gè)不同的泡泡。

 、谝龑(dǎo)幼兒想象各種不同的泡泡形狀。

  師:“還有什么形狀的泡泡呀?誰(shuí)來(lái)畫(huà)?”

  ③請(qǐng)1——2位幼兒畫(huà)。

  ·清水淋浴沖洗干凈

  2、出示范畫(huà)二

  師:“瞧,這個(gè)寶寶也在洗澡,他們有什么不一樣?”

  四、幼兒繪畫(huà)。

  師:“你喜歡洗澡嗎?”

  “把你洗澡的樣子畫(huà)下來(lái)吧,要搓出許多不同的泡泡哦。”

  五、欣賞與評(píng)價(jià)幼兒的作品。

  把幼兒的畫(huà)貼在背景墻上,“你喜歡哪個(gè)寶寶的畫(huà)?”


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/838762.html

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