1、在看看、說說中，增長的環(huán)保知識。
2、發(fā)展幼兒的口語表達(dá)和記憶力。
活動準(zhǔn)備：
骰子和畫有環(huán)保圖案的自制牌（廢舊的牌、鉛畫紙等）
活動過程：
玩法一：先將牌背面朝上一一放好，然后隨意翻一張講述
牌中的環(huán)保知識講對了就拿走，輸了仍然將此
牌背面朝上。（如和幼兒兩人一組，最后牌拿的最多的人獲勝）
玩法二：先將牌背面朝上一一放好，然后隨意翻一張，兩
人進(jìn)行搶答，先搶答并說正確的拿走該張牌,然后繼續(xù)，最后牌拿的最多的獲勝。
玩法三：先記憶牌中的內(nèi)容幾分鐘，然后將牌背面朝上一
一放好，再篩骰子，如篩到“樹”，就翻樹的牌,
假如翻對了并且說對的人拿走該張牌。（開始時牌少些，然后牌數(shù)逐漸加多）
*注：環(huán)保圖案可以讓幼自己或剪貼。
活動結(jié)束：
小朋友一起探討。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/841098.html
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