活動目標:
了解七巧板的有趣,能大膽想象,用七巧板擺出各種圖案。
活動準備:
七巧板、剪刀活動過程:
引起玩七巧板的興趣。
出示用七巧板拼成的正方形。提問:這是什么形狀?是由哪幾個形狀組成的?
知道七巧板是由7塊形狀板組成的,可以拼出各種不同的圖案。
出示“七巧板房子”,觀察、討論是如何拼的、還能用七巧板拼出什么。
幼兒操作。
用剪刀沿實線將操作材料剪成七巧板。
擺一擺,拼一拼。
相互欣賞、交流。
向同伴介紹自己用七巧板拼了什么、是如何拼的。(鼓勵大膽想象、積極拼擺的幼兒)教后感:這節(jié)課上下來,覺得孩子掌握的不是很好,孩子在操作的過程中很容易出錯,我想:這節(jié)還需要再上一節(jié)課,這樣才能讓孩子更好的掌握。
教后感:通過上節(jié)課的學習,對七巧板很感興趣,并能大膽想象,用七巧板擺出各種圖案。孩子對這節(jié)課興趣高,掌握的快.
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