（一）教學(xué)目的：

　　1、通過活動，幫助幼兒了解垃圾與人類的關(guān)系，知道我們可以變廢為寶。

　　2、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。

　　（三）活動準(zhǔn)備：電腦課件、垃圾桶、圖書、照片等。

　�。ㄋ模┗顒恿鞒蹋河懻摶顒�——查找資料——交流表述——延伸活動

　　（五）活動過程：

　　1、討論活動

　　出示垃圾筒，引導(dǎo)幼兒討論：

　　這是什么？什么是垃圾？垃圾有沒有用？

　　如果我們的周圍都是垃圾，生活會變得怎么樣？

　　那我們該怎么辦？

　　2、查找資料

　�。�1）和好朋友一起找一找，看一看處理這些垃圾有什么好辦法？等會兒來告訴大家，好嗎？

　�。�2）幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行，教師觀察幼兒活動情況。

　　3、交流表述

　　（1）請每組的代表來交流自己一組找到的處理垃圾的方法。

　�。�2）播放電腦課件，引導(dǎo)幼兒觀看并對垃圾分類有進(jìn)一步的了解。

　　4、延伸活動

　　在生活中嘗試進(jìn)行垃圾分類。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/849993.html

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