上午活動:
晨間活動:學(xué)玩桌面玩具。
晨會:(談話)我是小班小朋友。
活動之二:《高高興興上幼兒園》
活動目標(biāo):
1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒的情緒,要求幼兒能愉快入園。
2、學(xué)習(xí)說簡單的禮貌用語,如“老師早”、“老師再見”等。
3、學(xué)會正確的上廁所和洗手的方法。
活動準(zhǔn)備:
玩具若干。
活動重、難點:
學(xué)會正確上廁所和洗手的方法。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒:
讓幼兒自由玩桌面玩具,對于個別哭鬧的幼兒抱抱、哄哄。
2、禮貌教育:
師:“小朋友早晨起床的時候見到爸爸媽媽會主動喊爸爸媽媽嗎?那么來到幼兒園也該喊‘老師早’,如果見到其他小朋友也應(yīng)該說‘××小朋友早’,放學(xué)時也應(yīng)該說什么?”
幼兒學(xué)說禮貌用語“老師早”、“老師再見”。
3、學(xué)習(xí)正確入廁、洗手的方法:
。1)上廁所要小心,注意大小便入池,不能推也不能擠,按時按秩序入廁。
。2)洗手:“搓搓搓,搓搓搓,搓手心,搓手背,手心手背搓一搓,甩一甩,甩三下。”
4、幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識自己的小椅子。
教幼兒認(rèn)識的位置,認(rèn)識自己的小椅子,輕拿輕放。放學(xué)時將自己的小椅子放好后跟老師說再見。
下午活動:
活動之一:《認(rèn)識我們的老師》
活動目標(biāo):
1.穩(wěn)定幼兒情緒,要求幼兒高高興興上幼兒園。
2.熟悉幼兒園的環(huán)境,老師激發(fā)愛幼兒園的情緒。
活動準(zhǔn)備:
1.各種桌面玩具。
2.熟悉每位幼兒的姓名,了解其個性。
活動過程:
1.穩(wěn)定幼兒情緒,使幼兒能高高興興上幼兒園。
2.幼兒玩玩具,并了解一些玩具的名稱。
3.引導(dǎo)幼兒觀察班級環(huán)境。
(1)了解廁所位置。
(2)知道午睡室在哪,是干什么的?
4.表揚入園不哭的幼兒,鼓勵幼兒每天都高興地上幼兒園。
活動活動之二:帶幼兒到草坪上學(xué)玩玩具!
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