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小班第一周教育活動方案(周二)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  上午活動:

  晨間活動:學(xué)玩桌面玩具。

  晨會:(談話)我是小班小朋友。

  活動之二:《高高興興上幼兒園》

  活動目標(biāo):

  1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒的情緒,要求幼兒能愉快入園。

  2、學(xué)習(xí)說簡單的禮貌用語,如“老師早”、“老師再見”等。

  3、學(xué)會正確的上廁所和洗手的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  玩具若干。

  活動重、難點:

  學(xué)會正確上廁所和洗手的方法。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒:

  讓幼兒自由玩桌面玩具,對于個別哭鬧的幼兒抱抱、哄哄。

  2、禮貌教育:

  師:“小朋友早晨起床的時候見到爸爸媽媽會主動喊爸爸媽媽嗎?那么來到幼兒園也該喊‘老師早’,如果見到其他小朋友也應(yīng)該說‘××小朋友早’,放學(xué)時也應(yīng)該說什么?”

  幼兒學(xué)說禮貌用語“老師早”、“老師再見”。

  3、學(xué)習(xí)正確入廁、洗手的方法:

 。1)上廁所要小心,注意大小便入池,不能推也不能擠,按時按秩序入廁。

 。2)洗手:“搓搓搓,搓搓搓,搓手心,搓手背,手心手背搓一搓,甩一甩,甩三下。”

  4、幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識自己的小椅子。

  教幼兒認(rèn)識的位置,認(rèn)識自己的小椅子,輕拿輕放。放學(xué)時將自己的小椅子放好后跟老師說再見。

  下午活動:

  活動之一:《認(rèn)識我們的老師》

  活動目標(biāo):

  1.穩(wěn)定幼兒情緒,要求幼兒高高興興上幼兒園。

  2.熟悉幼兒園的環(huán)境,老師激發(fā)愛幼兒園的情緒。

  活動準(zhǔn)備:

  1.各種桌面玩具。

  2.熟悉每位幼兒的姓名,了解其個性。

  活動過程:

  1.穩(wěn)定幼兒情緒,使幼兒能高高興興上幼兒園。

  2.幼兒玩玩具,并了解一些玩具的名稱。

  3.引導(dǎo)幼兒觀察班級環(huán)境。

  (1)了解廁所位置。

  (2)知道午睡室在哪,是干什么的?

  4.表揚入園不哭的幼兒,鼓勵幼兒每天都高興地上幼兒園。

  活動活動之二:帶幼兒到草坪上學(xué)玩玩具! 



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