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維吾爾族是什么樣的

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園綜合教案 來源: 逍遙右腦記憶


維吾爾族是什么樣的

活動一:表達(dá)與交流:我認(rèn)識的維吾爾族

目標(biāo):了解新疆風(fēng)俗文化

準(zhǔn)備:調(diào)查表、新疆特產(chǎn)小吃

組織:

1、經(jīng)驗(yàn)講述,我認(rèn)識的新疆人,裝扮,特產(chǎn)……。

2、選讀調(diào)查表。

3、制作大統(tǒng)計(jì)表:

我認(rèn)識的維吾爾族

維吾爾族(人)
服飾
特產(chǎn)、小吃




活動二:表演與創(chuàng)造

舞蹈《摘葡萄》

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)掌握踏踮步,進(jìn)退步,搖脖子,雙托掌等動作。

2、表現(xiàn)新疆舞熱情奔放的特點(diǎn)。

3、培養(yǎng)幼兒對音樂的表現(xiàn)能力。

準(zhǔn)備:

音樂帶

過程:

1、教師向幼兒介紹新疆維吾爾族的民族特點(diǎn)和習(xí)慣,以及新疆的豐富特產(chǎn)。

2、學(xué)唱歌曲。

3、學(xué)習(xí)舞蹈動作

4、能聽音樂把所學(xué)動作創(chuàng)編到歌曲里。

活動三:表演與創(chuàng)造

欣賞《娃哈哈》

目標(biāo):

1、感受維吾爾族歌曲的風(fēng)格,培養(yǎng)幼兒感受音樂的能力。

2、培養(yǎng)幼兒對音樂的表現(xiàn)能力。

準(zhǔn)備:

介紹新疆維吾爾族

過程:

1、欣賞歌曲《娃哈哈》告訴幼兒曲名。

2、欣賞歌曲,感受維吾爾族音樂的風(fēng)格。

3、欣賞歌曲,學(xué)習(xí)歌詞。

4、邊欣賞歌曲,邊跟唱歌曲。

5、欣賞歌曲,自編動作表演,要求動作合拍,按樂句變換動作。

6、請表演得好的幼兒示范。

活動四:表達(dá)與創(chuàng):新疆帽(折紙)

目標(biāo):

學(xué)習(xí)折畫新疆帽,了解新疆服飾文化。

準(zhǔn)備:

1、新疆帽折紙示范作品一件。

2、

幼兒用書、彩筆、膠水。

組織:

1、幼兒欣賞新疆帽作品,激發(fā)幼兒興趣。

2、示范講解。

圖:

3、幼兒操作:折新疆帽。教師指導(dǎo)能力弱的幼兒。并添畫圖案。

4、幼兒戴上新疆帽、學(xué)跳新疆舞。

活動五:民族大聯(lián)歡

目標(biāo):通過制作、表演,進(jìn)一步了解少數(shù)民族文化。

準(zhǔn)備:1、各民族服飾、樂器。

2、剪刀、紙(彩紙)、膠水各若干;匦樔舾。

3、磁帶(各民族音樂、歌碟)。

組織:

1、幼兒把自己裝扮成自己喜歡的少數(shù)民族。(手工制作),教師協(xié)助幼兒。

2、能力弱的幼兒穿著少數(shù)民族服飾。

3、在音樂聲中,跳少數(shù)民族舞、打歌。幼兒圍成圈,師幼同臺表演。



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