活動目標：

　　1.嘗試用泥團、糖紙包裝做成糖果。

　　2.能自主地參與操作，有積極的活動欲望。

　　活動準備：

　　1.各類糖果紙若干。

　　2.橡皮泥、泥工板人手一份。

　　活動過程：

　　1.說說好吃的糖果。

　　引導(dǎo)幼兒圍繞“我吃過的糖果”討論。

　　提問：

　�、傩∨笥殉赃^糖果嗎？糖果是怎么樣的？（外面是糖果紙、里面是糖果）

　�、谀愠赃^的糖果是什么味道的？它是什么顏色的？

　　2.看看有趣的糖果。

　�。�1）出示教師制作的糖果，請幼兒猜猜這是用什么東西做成的。

　�。�2）請幼兒拆開糖紙，看看糖果是什么形狀的。

　�。�3）提出任務(wù)：為糖果屋提供各種各樣的糖果。

　　3.做做七彩的糖果。

　�。�1）做糖果。

　�、僦攸c引導(dǎo)幼兒做出各種各樣形狀的糖果。

　�、诠膭钣變焊鶕�(jù)糖的口味選擇相應(yīng)的顏色，如牛奶味可以選擇白色的泥來制作等。

　　（2）包糖果。（練習(xí)擰的技能）

　　教師知道注意點：泥團的大小要適中，做好的糖果要裝在小盒子里。

　　4、玩買糖果游戲。

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