中班其他活動:發(fā)芽的樹

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

  有益的學習經(jīng)驗:

  1.觀察每種樹不同的發(fā)芽現(xiàn)象,在繪畫不同形狀的樹木同時,用不同色彩的縐紋紙團兒進行粘貼,表現(xiàn)出不同樹木的發(fā)芽過程。

  2.發(fā)展小肌肉動作,盡可能將紙團兒團緊團小。

  準備:

  綠、粉、黃色縐紋紙頭,膠水,繪畫工具。

  活動與指導:

  1.組織幼兒在幼兒園附近環(huán)境中觀察春季樹木的變化,不同的樹形(區(qū)分喬木和灌木)觀察芽苞的顏色。

  2.用油畫棒在作業(yè)紙上畫出不同的樹木,教幼兒畫樹時掌握正確的分枝方法。

  3.將自己選擇的紙頭兒用拇指和食指團成很緊很小的紙團,分別沾在發(fā)芽的樹枝上。

  4.注意指導幼兒沿樹枝的左右兩方面沾,不要只沽一邊,學會使用不同的顏色紙團兒沾不同的數(shù)木。

  建議:

  1.組織幼兒到戶外大自然中感受季節(jié)的變化,多看幾種樹的發(fā)芽后再進行此活動。

  2.可在教育活動前將各色紙團團好,減少集體活動時間。

  3.在春季主題繪畫中用這種方法豐富作品內(nèi)容。

  4.可以采用其他物品代替紙團當芽苞作畫。

  日常生活

  根據(jù)季節(jié)多引導幼兒深入自然,了解自然,產(chǎn)生熱愛好奇的情感,愿意表現(xiàn)自己的感受。

  家園配合

  號召家長帶幼兒到郊外進行踏青活動,提高幼兒對周圍環(huán)境的感知能力和表現(xiàn)大自然的熱情。



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