活動目的:
1、讓幼兒理解樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容,感受樂曲的音樂形象;
2、通過多種手段來感受和表現(xiàn)三段體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì);
活動準(zhǔn)備:
圖片、磁帶、錄音機(jī)。
活動過程:
一、開始部分
1、在教師帶領(lǐng)下聽音樂,愉快地進(jìn)場。
2、練聲、復(fù)習(xí)歌曲。
二、基本部分
1、交待樂曲名稱,幼兒完整欣賞音樂,說出欣賞后的感受(歡快、優(yōu)美)。
2、請幼兒完整欣賞樂曲,并討論有幾段。
3、幼兒邊聽音樂邊用拿積木的方式表示段落。
4、幼兒欣賞音樂,聽到相同的樂段就拿出相同的顏色的積木,不同的樂段就拿不同顏色的積木。
5、教師小結(jié)樂曲的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。
6、出示圖片,幼兒邊欣賞音樂,邊聽教師完整地講故事,讓幼兒通過視覺、聽覺來理解整段音樂的意境。
7、分段欣賞第一段和第二段音樂,請幼兒想象音樂形象,并用動作表現(xiàn)出來。
8、完整地欣賞音樂,請幼兒用動作來表現(xiàn)音樂內(nèi)容。
9、教師選擇兩種節(jié)奏型,幼兒邊欣賞音樂,并用不同的節(jié)奏來表現(xiàn)音樂。
三、結(jié)束部分
1、欣賞音樂;
2、幼兒有禮貌地和老師再見。
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