活動(dòng)目標(biāo):
1.初步感知紅、黃、藍(lán)三種顏色混合所發(fā)生的變化。
2.在說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中體驗(yàn)變色的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.紅、黃、藍(lán)三種顏色的顏料、一次性杯子、棉簽
2.記錄表每人一張
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)一說(shuō)
幼兒猜一猜將兩種或者三種顏色混在一起會(huì)發(fā)生什么變化。
二、玩一玩
1、第一次探索
。1)嘗試將紅、黃、藍(lán)任意兩種顏色混合,觀察其變化。
。2)記錄變色結(jié)果(用棉簽蘸取顏色涂在相應(yīng)的空白方格內(nèi))。
。3)討論交流
小結(jié):顏色寶寶可神奇了,如果一種顏色和另一種顏色做朋友混在一起,就會(huì)變成
另外一種不一樣的顏色。
2、第二次探索
(1)嘗試將紅、黃、藍(lán)三種顏色混合,觀察其變化。
。2)記錄變色結(jié)果。
。3)討論交流。
小結(jié):三種顏色寶寶做朋友混在一起,也會(huì)變成另外一種顏色。
活動(dòng)建議:
1.活動(dòng)中,幼兒放入顏料比例的不同,變出來(lái)的顏色也會(huì)不同,教師可和幼兒一起探究原因,說(shuō)說(shuō)紅+黃會(huì)變成什么,紅+藍(lán)會(huì)變成什么,黃+藍(lán)會(huì)變成什么。
2.在個(gè)別化學(xué)習(xí)中,教師可引導(dǎo)幼兒試試將其它顏色混和,觀察其變化。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/873942.html
相關(guān)閱讀:小班科學(xué)教案:能干的小手
小班科學(xué)教案:鞋子的聚會(huì)
小班科學(xué)活動(dòng):小火車
小班科學(xué)教案:雨是什么樣子的-
雨中樂(lè)(小班科學(xué))