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幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):小兔逛超市-

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):小兔逛超市

作者:李娜 來(lái)源:高密市井溝鎮(zhèn)胡家莊中心幼兒園

【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)在眾多物品中找出相同特征的物品放在一起。
2、在操作活動(dòng)中感知和探索分類(lèi)的規(guī)律。
3、體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、蘋(píng)果、西瓜、梨、小椅子、碗、勺子、青菜、西紅柿、南瓜的卡片若干
2、紅、黃、綠色的貨架各一個(gè)
3、三個(gè)籃子(其中貨架、籃子都貼好雙面膠)

【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分
1、兔寶寶們,今天天氣不錯(cuò),兔媽媽帶你們?nèi)ス涑泻脝幔?
放音樂(lè)帶幼兒進(jìn)入教室走一圈問(wèn):“兔寶寶你們?nèi)ミ^(guò)超市嗎?”“超市里都有什么呢?”(幼兒回答)
2、超市里到底有什么呢?走,我們一起去看一看。
放音樂(lè)《逛超市》幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地坐好。

二、基本部分
1、熊叔叔的超市到了,我們一起來(lái)看看熊叔叔的超市里有什么呢?
教師出示物品,請(qǐng)幼兒用完整的話(huà)說(shuō)出來(lái)。如:紅紅的蘋(píng)果,又大又圓的西瓜。
2、引導(dǎo)幼兒按物品的顏色分類(lèi)
兔寶寶們真聰明,可是你們看!這么多的物品亂七八糟的堆在一起太亂了,我們來(lái)幫熊叔叔擺到貨架上吧!但熊叔叔有一個(gè)要求:這些物品我們要按照它們的顏色,分別放在與它們顏色相同的貨架上。
教師示范:像這個(gè)大蘋(píng)果是紅色的我們就應(yīng)該把它放在紅色的貨架上。這個(gè)小椅子是什么顏色的?(綠色的)那我們就應(yīng)該放在綠色的貨架上。
3、幼兒操作:按物品的顏色分類(lèi)
4、師幼共同檢查是否有錯(cuò)誤出現(xiàn)。
5、引導(dǎo)幼兒按物品的類(lèi)別分類(lèi)(分為水果、蔬菜、日常用品)
剛才熊叔叔告訴我說(shuō):它很感謝我們的兔寶寶,但是我們按顏色擺放不利于顧客選購(gòu)它想讓我們按照物品的類(lèi)別分別擺放在這三個(gè)籃子里。
6、教師示范,幼兒操作。
7、師幼共同檢查是否有錯(cuò)誤出現(xiàn)。小朋友都分對(duì)了,熊叔叔為了感謝我們小兔寶寶,它要獎(jiǎng)給每個(gè)兔寶寶一顆小星星。(給幼兒分發(fā)小星星)
8、鞏固游戲,教師與幼兒玩游戲。
剛才媽媽也覺(jué)得我的兔寶寶們表現(xiàn)的非常棒,為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,媽媽要和寶寶們玩一個(gè)《狼和小兔》的游戲,但我有一個(gè)要求,但你們聽(tīng)到大灰狼來(lái)了的時(shí)候,就要躲在與你身上帶的小星星一樣顏色的圓圈里,如果誰(shuí)跑錯(cuò)了圓圈,誰(shuí)就要被大灰狼給抓住。

三、結(jié)束部分
教師小結(jié),使幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
哎呀!不行了,累死我了,我們坐下來(lái)休息一會(huì)吧!今天我們幫助熊叔叔按照物品的顏色、種類(lèi)分別擺在貨架上,整理好,熊叔叔非常高興,我們這么能干,又幫助了別人,高不高興(高興)。所以,以后當(dāng)我們看到別人遇到困難時(shí),我們要去幫助他們,這樣,別人高興了我們也會(huì)得到快樂(lè)。走,我們一起出去看一看誰(shuí)還需要我們的幫助。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/887447.html

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