活動(dòng)目的

　　1. 學(xué)習(xí)比較物體的粗細(xì)，能從粗到細(xì)給五個(gè)物體排序.

　　2. 培養(yǎng)觀察，比較能力.

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備各種粗細(xì)不同的毛線，筆，積木，紙棒、可樂瓶等.

　　活動(dòng)過程：

　　1、孫悟空會(huì)變的金箍棒引題，讓它變粗或變細(xì)。

　　2、幼兒在活動(dòng)室中尋找一個(gè)粗的一個(gè)細(xì)的物體，并說一說你怎么知道它是粗或細(xì)的？啟發(fā)幼兒知道是通過比較而知道的。

　　3、出示‘奇妙的口袋‘讓幼兒從中摸出粗或細(xì)的物體，知道粗細(xì)是相對(duì)的。

　　4、 出示圓柱讓幼兒找出最粗或最細(xì)的，并按從粗到細(xì)進(jìn)行排序。

　　5、 分組操作：

　�。�1）、從奇妙的口袋里摸出粗或細(xì)的物體，

　　（2）、按粗和細(xì)把物品分成兩類

　　（3）、讓幼兒從“奇妙的口袋”里摸出粗或細(xì)的物體。

　�。�1） 給粗細(xì)不同的小棒排順序.

　　（2） 將橡皮泥搓成五根粗細(xì)不同的小棒并排序。

　　延伸：比較周圍環(huán)境中各種物體的粗細(xì)，回家后比較家里各種東西的粗細(xì)并做記錄。

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