微笑是我們每個(gè)人都有的表情，在孩子們的交往中，都需要對(duì)別人微笑，因?yàn)槲⑿σ彩菍?duì)別人的一種尊重的表示。我在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，運(yùn)用了多種教學(xué)手段，讓孩子們通過動(dòng)手的操作、語言的表達(dá)等來進(jìn)行活動(dòng)。并運(yùn)用了課件、圖片等形式讓幼兒進(jìn)一步的了解微笑無處不在，同時(shí)也讓幼兒感覺到微笑的重要性，使他們?cè)谝院蟮?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活中用微笑來對(duì)待每件事。
二、 活動(dòng)目的：
1、 培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛媽媽、愛同伴的情感。并能主動(dòng)幫助需要幫助的人。
2、 培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，以及與人交往協(xié)調(diào)的能力。
3、 通過本次活動(dòng)，讓幼兒知道微笑是生活中不可缺少的一種表情，讓幼兒懂得微笑的重要性。
三、 動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 4個(gè)圖形娃娃的頭飾
2、 課件：《各行各業(yè)圖片》 各種圖片若干
3、 錄音機(jī)、磁帶：《歌聲與微笑》
活動(dòng)過程：
1、 請(qǐng)戴頭飾的小朋友出來，吸引幼兒的注意力
(1)、教師：小朋友們，老師今天請(qǐng)了表情娃娃來做客，我們請(qǐng)它們做自我介紹。并和你最喜歡的表情娃娃玩。
(2)、幼兒自由選擇表情娃娃玩。
(3)、教師提問：哪個(gè)表情娃娃最受歡迎�。�
(4)、請(qǐng)另外的幾個(gè)娃娃變魔術(shù)，也變成微笑娃娃，這些表情娃娃都變成了微笑娃娃，你們現(xiàn)在的心情怎樣��？讓我們一起來學(xué)學(xué)微笑娃娃吧！
2、 講述你平時(shí)所看到過的微笑，并說出微笑的重要性。
(1)、教師：你們剛才都已經(jīng)說了自己喜歡微笑的表情，那么你們還在什么地方見過誰的微笑呢？說說當(dāng)時(shí)的情況。
(2)、幼兒自由闡述生活中所見過的微笑。教師根據(jù)幼兒講述的內(nèi)容，出示相應(yīng)的課件。
A、 師生互問好時(shí)的微笑
B、 服務(wù)行業(yè)的微笑
C、 醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士的微笑
D、 餐飲業(yè)服務(wù)員的微笑………
(3)、師：“是啊，生活中到處都可以看到人們?cè)谖⑿Φ纳钪∨笥芽纯催@些圖片，圖片上的人為什么會(huì)微笑呢？教師出示相關(guān)的圖片，讓幼兒說一說他們微笑的原因。
(4)、請(qǐng)小朋友和客人老師說說自己現(xiàn)在的心情。
(5)、師生互動(dòng)，音樂《幸福拍手歌》。
小朋友相應(yīng)跟著老師做動(dòng)作。
(6)、教師小結(jié)。
講述微笑的重要性：它是我們?nèi)伺c人之間的一種尊重，體現(xiàn)了我們相互友善的態(tài)度。
(5)、拓展幼兒思維空間，講述我們?cè)趺磶椭麄儯?
教師出示圖片（貧困山區(qū)孩子、地震的圖片、戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的災(zāi)難的圖片等），讓幼兒發(fā)現(xiàn)這些人的臉上沒有微笑，那我們可以怎么幫助他們？
3、 師生共舞，音樂《歌聲與微笑》，結(jié)束本次活動(dòng)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/889157.html
相關(guān)閱讀：大班社會(huì)活動(dòng)教案 我愛家鄉(xiāng)
大班社會(huì)活動(dòng)課：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)真熱鬧
幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)：超市購(gòu)物
幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)：地址和電話-
大班社會(huì)主題活動(dòng)《我愛新鄭家鄉(xiāng)美》