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小班科學(xué)教案 小小的筍

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒了解筍的基本特征,知道筍的名稱,長(zhǎng)在泥土里。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)筍的簡(jiǎn)單觀察力,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙盒娃娃一個(gè),黑色垃圾袋一個(gè),洗干凈的筍。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集中寶寶注意,引出課題。

  1、出示紙盒娃娃,以紙盒娃娃的口氣向幼兒打招呼。

  2、紙盒娃娃的衣服是什么顏色的?

  3、猜一猜,盒子里裝的是什么東西?(請(qǐng)若干寶寶上來(lái)摸一摸,然后說(shuō)說(shuō)是什么)

  4、讓全體寶寶輪流上來(lái)從紙盒里摸出一顆筍。

  二、了解筍的特征。

  1、這是筍的什么?

  2、筍殼是什么顏色?

  3、筍殼上面有上面?摸上去怎么樣?

  4、筍寶寶住在上面地方?

  5、教師用黑色的垃圾袋演示筍生長(zhǎng)的過(guò)程:筍寶寶小時(shí)候躲在泥土下(用垃圾袋罩。,春天到了,“轟隆隆”春雷響了,筍寶寶聽(tīng)到說(shuō):“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!”它一邊說(shuō)一邊使勁地鉆呀鉆,長(zhǎng)呀長(zhǎng),終于鉆出來(lái)了(演示筍戳破垃圾袋鉆出來(lái))。6、帶寶寶模仿小筍的生長(zhǎng)。

  三、嘗試剝筍。

  1、寶寶吃過(guò)筍嗎?

  2、吃筍的時(shí)候要把筍殼怎么樣?

  3、教師示范剝筍,邊剝邊提醒幼兒:要一層一層的剝,筍殼放在垃圾桶里。4、寶寶剝筍,教師給予幫助,完成快的寶寶提醒觀察筍肉的顏色。

  四、收拾整理。

  1、將地上掉落的筍殼撿干凈。

  2、把剝好的筍送到食堂,中餐時(shí)一起品嘗


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/889691.html

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