春天到了，孩子們迫不及待地飛出教室，擁抱自然．大型玩具里的草坪常常被踩的長不出草，所以等到草坪生長的時總要控制孩子玩的時間，中大班的孩子老師一說就懂了，但對于小班的孩子來說不能理解其中的含義，通過本次活動能讓小班的孩子能更加形象的了解其中的因果關(guān)系，知道保護(hù)小草的意義．

活動名稱：小草小草我愛你

活動目標(biāo)：

1、知道春天是萬物生長的季節(jié)，也是小草生長的季節(jié)

2、萌發(fā)幼兒愛小草，愛自然的情感。

活動準(zhǔn)備：

多媒體課件

活動過程：

一、觀察小草

觀指：幼兒自己去發(fā)現(xiàn)春天來到了，小草剛剛發(fā)芽

師：我們跟小草說一句悄悄話。

（個指：幼兒主動大膽的和小草說話）

過渡語：咦，是什么聲音？是誰在哭呀？

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1、（小草在哭的畫面）

提問：小草為什么哭呀？

（幼兒自由發(fā)揮想像）

2、傾聽小草的自述

提問：小草在說什么？小草為什么長不高？

我們跟小草說什么？

我們怎么做小草才會高興？

3、有了小朋友的愛護(hù)，小草長高了 （多媒體制作）

提問： 現(xiàn)在小草為什么請我們?nèi)プ隹土耍?/P>

三、親親小草

1、 和小草說句悄悄話

（引導(dǎo)幼兒從保護(hù)、愛護(hù)這一角度來說）

延伸活動：制作愛護(hù)小草的標(biāo)志