活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)感知淀粉遇碘會(huì)變顏色，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。

　　2、提高觀察的全面性，思維的發(fā)散性及操作的協(xié)調(diào)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、淀粉水、碘酒、糖水、醋水、鹽水、水、酒、針管、噴壺若干。

　　2、各種蔬菜水果切片若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、猜一猜

　　1、教師：小朋友們看，我這有一張畫(huà)，你們看到了什么?(什么也沒(méi)有)

　　2、這里有一種神奇的藥水，現(xiàn)在我把它噴上去，這次你們看到了嗎?(看到了)

　　這是怎么回事呢?(幼兒自己猜)

　　到底是怎么回事?等一會(huì)我們就會(huì)找到答案了。

　　二、做一做

　　1、教師：我今天還給小朋友們帶來(lái)一瓶水，你們看，它和以前的水有什么不一樣呢?(白色)

　　教師：我們叫這種水為淀粉水。我還給小朋友準(zhǔn)備了許多東西，在這些東西里有一種能使淀粉水

　　變顏色的，是哪一樣呢?

　　2、我們一起來(lái)試試，把觀察到的記錄下來(lái)。

　　教師巡回指導(dǎo)。

　　3、請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

　　三、找一找

　　1、教師：剛才我們發(fā)現(xiàn)淀粉水遇碘變藍(lán)，那哪些東西里有淀粉呢?(幼兒自己猜)

　　2、教師：到底哪里有淀粉呢，我們一起來(lái)找一找。

　　四、教師巡回指導(dǎo)。

　　3、誰(shuí)找到了淀粉，你是怎樣找到的?

　　4、教師：實(shí)驗(yàn)我們做完了，你們知道這幅畫(huà)中的秘密嗎?

　　(用淀粉水畫(huà)的，碘酒噴上去，就看到了)

　　淀粉不僅僅有這一種玩法，還有許多好玩的玩法，以后我們?cè)僖黄饋?lái)研究。

　　五、活動(dòng)延伸

　　結(jié)合美術(shù)活動(dòng)“奇妙的畫(huà)家”，讓幼兒用淀粉水繪出圖畫(huà)，再用碘酒噴出來(lái)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/895300.html

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