活動目標：

　　1．初步理解詩歌內(nèi)容，通過表演感知詩歌的語言美2．鼓勵幼兒進行大自由地想象，大膽地表述3．懂得只有愛動腦筋、從小學(xué)好本領(lǐng)才能實現(xiàn)自己的夢想活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動T：老師帶來一段沒有聲音的動畫片，我們一起來看看里面有什么？。

　　太空中有什么？你們想到太空中去看一看嗎？

　　那怎么去呢？（激發(fā)幼兒想象）有個小朋友他也想飛上太空，他會怎么去呢？我們一起來聽一聽。

　　二、詩歌欣賞（一） 完整欣賞T：你聽到了什么？（輔助提問：我想干什么？）（二） 前三段欣賞教師表演前三段，問：我都飛到哪里？

　　通過提問幫助幼兒理解詩歌的內(nèi)容（三） 情境表演引導(dǎo)幼兒學(xué)說詩歌中的問話并進行情境表演（四） 難點解決（目標3）1、介紹神舟五號載人飛船的事例2、觀看火箭發(fā)射返回的動畫片（五） 欣賞第四段激發(fā)幼兒向科學(xué)家、宇航員學(xué)習(xí)的斗志和信心三、結(jié)束帶著自信離開活動室

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/903126.html

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