1、熟悉常見的蔬菜，學(xué)習(xí)。
2、通過買賣活動(dòng)，嘗試改編兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：蔬菜若干
活動(dòng)組織：
一、引出活動(dòng)
手拿一袋蔬菜進(jìn)入教室。
師：今天菜場(chǎng)大開門，小白兔要賣蔬菜了，忙著幫忙擺攤呢！教師擺放蔬菜，并一一詢問其菜名。（按兒歌內(nèi)容擺放）
二、談話活動(dòng)（出示小白兔布偶）
1、 師：小白兔很動(dòng)腦筋，它還編了一個(gè)好聽的兒歌來(lái)招攬生意，你們想不想一起來(lái)聽一聽��？（講述兒歌）
2、 師：我們小朋友想不想和小白兔一樣能干��？我們也來(lái)說(shuō)說(shuō)看好嗎？（幼兒的講述若有困難，則再來(lái)一次）
3、 師：小動(dòng)物聽到了兒歌，都去買蔬菜了，你們想不想也去買��？ 要求：買好后神氣的坐在位子上，我要請(qǐng)能干的小朋友報(bào)出菜名。
三、活動(dòng)（買賣蔬菜）
1、 師：找人少的地方去買菜，我們是講文明、懂禮貌的好。
2、 師：哪個(gè)能干的小朋友告訴我，你買到了什么蔬菜？（重復(fù)2到3次）
3、 師：誰(shuí)能把自己買到的蔬菜，也編進(jìn)小白兔的兒歌里？（若小朋友編不了時(shí)，教師自己編一個(gè)。重復(fù)2到3次）
四、講評(píng)活動(dòng)
師：小朋友買了這么多的蔬菜，又編了好聽的兒歌，高不高興�。看龝�(huì)我們?nèi)ゼ野阉鼈儫珊贸缘牟�，�?qǐng)客人老師吃，ok？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/910163.html
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