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幼兒園小班科學(xué)活動:涼快的夏天

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標(biāo):  
1、知道夏天熱了可以用各種不同的方法使自己涼快一點(diǎn)! 
2、有初步的解決問題的能力! 

活動準(zhǔn)備:  
1、圖片內(nèi)容為幼兒防暑降溫的一些方法! 
2、圖畫紙、筆人手一支! 
3、幼兒用書人手一冊! 

活動過程:  
1、組織幼兒討論夏天天氣熱如何使自己涼快。  
(1)問:天氣很熱,感覺怎樣?有什么辦法使自己涼快一些?  
(2)引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,請幼兒看看圖上的人們想了些什么辦法使自己涼快的,這樣做為什么能使自己涼快?  
A、多喝開水身體好:夏天熱了,多喝開水,喝水后身體就冒汗,熱量就從汗里帶走了,人就涼快了! 
B、吃冷飲:夏天吃冷飲也能使人涼快,但是多吃冷飲好不好?為什么?  
C、自己擦汗! 
D、洗澡! 
E、安靜地做事,如看書、畫畫等。  
2、請幼兒想一想還有什么辦法能使自己涼快,并將自己的辦法用圖畫或符號形式表示出來! 
3、師生共同小結(jié)各種使自己涼快的方法,如游泳、乘涼、吹電風(fēng)扇、開空調(diào)等! 

活動反思:  
  這個活動的設(shè)計,就是讓孩子從不同的角度,知道和了解了哪些方法可以讓我們在炎熱的夏天,逐漸變得涼快起來。在活動中,老師觀察孩子們的生活,將生活中的常見現(xiàn)象與幼兒進(jìn)行討論,讓孩子們結(jié)合生活經(jīng)驗進(jìn)行交流,貼近幼兒生活,將幼兒的已有生活經(jīng)驗進(jìn)行提升。在活動中孩子以自己不同的記錄方法進(jìn)行記錄,并進(jìn)行解讀、交流,讓孩子們自己用記錄的方法來尋找答案,充分調(diào)動了孩子們探索的積極性!


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