活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲中感受音樂(lè)節(jié)奏的快慢變化，并樂(lè)意模仿小司機(jī)的動(dòng)作。
2、體驗(yàn)車輛給我們帶來(lái)的方便。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲《汽車開來(lái)了》和快慢音樂(lè)各一段。大的玩具汽車帳篷若干(幼兒可以鉆進(jìn)去活動(dòng)的玩具汽車)。
2、去郊游和汽車開過(guò)的場(chǎng)景6幅。
活動(dòng)過(guò)程：
一、汽車開來(lái)，
1、幼兒聽著音樂(lè)，開著大玩具汽車進(jìn)教室。
2、你們?cè)诟墒裁窗?(開汽車)
哦，原來(lái)你們是小司機(jī)啊，請(qǐng)小司機(jī)們把小汽車停下來(lái)，聽著音樂(lè)再開一遍。 (玩具汽車停在原地，幼兒聽音樂(lè)模仿小司機(jī)的一些動(dòng)作。)
3、小司機(jī)們，剛才你們是怎么開車的? (幼兒交流不同的開車動(dòng)作。)
二、快快開和慢慢開
1、現(xiàn)在我也當(dāng)司機(jī)，也要聽著音樂(lè)去開車，不過(guò)這次開的路可不一樣哦，有時(shí)要開得快，有時(shí)要開得慢，音樂(lè)會(huì)告訴我們的，請(qǐng)你仔細(xì)聽。(欣賞快慢交替的音樂(lè))
2、討論：汽車什么時(shí)候開得快?什么時(shí)候開得慢?
3、根據(jù)幼兒經(jīng)驗(yàn)，配上快快或慢慢的音樂(lè)，并讓幼兒隨著音樂(lè)不同速度做一做。
4、讓我們一起來(lái)開汽車。
(聽著音樂(lè)來(lái)開車，引導(dǎo)幼兒注意音樂(lè)節(jié)奏的變化，并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。)
三、快樂(lè)的小司機(jī)
1、你們的本領(lǐng)真大，今天我們要一起開車去郊游!
看看我們郊游的時(shí)候會(huì)經(jīng)過(guò)哪些地方?汽車是怎么開的?汽車開到什么地方可以快快地開?什么地方可以慢慢地開呢?(播放快慢交替的背景音樂(lè)和車子經(jīng)過(guò)的地方)
2、剛才我們的車子開過(guò)什么地方是慢慢的，開過(guò)什么地方是快快的?為什么?
3、讓我們一起去郊游吧!一邊看課件，一邊跟著音樂(lè)開車，表現(xiàn)經(jīng)過(guò)不同的地方時(shí)音樂(lè)節(jié)奏快慢的變化。
4、結(jié)束：小司機(jī)們，讓我們開上剛才的小汽車回家吧!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/916053.html
相關(guān)閱讀：中班音樂(lè)教案 拉勾勾
幼兒園中班教案：小雞在哪里
中班音樂(lè)教案《跳舞的樹葉》
中班音樂(lè)教案：帶小活動(dòng)
幼兒園中班音樂(lè)教案：買菜（音樂(lè)）