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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:小畫家

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒小班數(shù)學(xué)教案:小畫家(按顏色分類)

活動目標(biāo):  
1、感知認識紅、藍三種顏色,學(xué)習(xí)按顏色分類。  
2、認識顏色標(biāo)記,能按照顏色標(biāo)記的提示,選擇相應(yīng)顏色的實物或給實物涂色! 
3、樂意參加數(shù)學(xué)活動,能自己動腦完成操作活動! 

活動準(zhǔn)備:  
教具:紅、黃、藍色的油畫棒,紅、黃、藍色的玩具若干,三個簍子,上面分別貼有紅、黃、藍標(biāo)記! 
學(xué)具:操作材料人手一份,紅、黃、藍色彩色筆或油畫棒! 

活動過程:  
一、認識顏色及顏色標(biāo)記! 
1、師:小朋友,你想當(dāng)一名小畫家嗎?小畫家要用什么來畫畫呢?  
2、師:小朋友你們認識這些畫筆的顏色嗎?老師來考考你們。(師出示紅、黃、藍三色油畫棒,帶領(lǐng)大家一起認識畫筆顏色。)  
3、師:小朋友看!這是什么?這是顏色標(biāo)記,你們認識這些顏色標(biāo)記嗎?(師分別用紅黃藍畫筆在紙上畫顏色標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認識紅色、黃色、藍色。)  

二、按顏色標(biāo)記送玩具! 
1、師:小朋友看!老師這里有什么?(出示彩色雪花片玩具)  
2、師:現(xiàn)在請小朋友每人拿一個不同顏色的雪花片玩具,請小朋友說說你拿的是什么顏色的玩具。  
3、師:(出示紅、黃、藍標(biāo)記卡的簍子)請小朋友說說你的玩具應(yīng)該送到那個簍子里?為什么?  
4、師:現(xiàn)在請小朋友把手中的雪花片玩具送到簍子里。  

三、幼兒操作活動。  
1、按顏色歸類:  
師:請小朋友觀察畫面上的水果和蔬菜的顏色,引導(dǎo)幼兒將相同顏色的實物劃線放在相應(yīng)顏色的籃子里! 
2、按顏色標(biāo)記歸類:  
師:請小朋友觀察衣架上的顏色標(biāo)記,請根據(jù)顏色標(biāo)記的提示,給衣服涂上相應(yīng)的顏色! 
師:小朋友們涂色涂得真漂亮,真是個小畫家!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/921280.html

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