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有趣的豆芽(科學(xué))

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

一:活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解豆芽的外型特征及生長(zhǎng)過(guò)程,知道豆芽是蔬菜,有營(yíng)養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)給兩種豆芽進(jìn)行分類(lèi)并品嘗豆芽,養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。

3、通過(guò)幼兒自己親自種植豆芽,掌握一些基本的種植方法,培養(yǎng)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣。

二、活動(dòng)重難點(diǎn):

了解豆芽的外型特征及生長(zhǎng)過(guò)程。

三:活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黃豆芽,綠豆芽若干,小臉盆,每人一個(gè),人手一把小鏟子,黃豆種,綠豆種若干。

2、多媒體課件。

3、燒熟的豆芽每人一份。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一) 導(dǎo)入激趣:

演示畫(huà)面“豆芽寶寶在跳舞”,激發(fā)幼兒的興趣。

(二) 了解豆芽的特征。

1、洗豆芽。

請(qǐng)小朋友幫豆芽寶寶洗澡,提醒幼兒一邊洗一邊仔細(xì)觀察豆芽寶寶是什么樣子的?

提問(wèn):“你洗的豆芽寶寶是什么樣子的?”幼兒自由講述,老師出示電腦畫(huà)面,幫助幼兒了解黃豆芽和綠豆芽的特征。

2、分豆芽。

請(qǐng)幼兒把臉盆里的黃豆芽和綠豆芽分在兩個(gè)點(diǎn)心盆里,然后送它們回家,邊送邊說(shuō):“黃(綠)豆芽,我送你回家!

(三) 了解豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

提問(wèn):“你知道豆芽寶寶是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的嗎?“幼兒自由回答

演示電腦畫(huà)面,讓幼兒了解豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程

(四) 了解豆芽的作用。

“你們知道豆芽有什么作用?”

出示燒好的豆芽,讓

幼兒看一看,聞一聞,嘗一嘗,讓幼兒知道豆芽是有營(yíng)養(yǎng)的,要多吃豆芽。

(五) 師幼合作種豆芽。

教師帶領(lǐng)幼兒到自然角種豆芽。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/923256.html

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