【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道夏天的瓜果種類很多,能說(shuō)出各種瓜果的名稱和主要特征。
2、學(xué)唱歌曲《大西瓜》,能初步唱清歌詞。
3、通過(guò)品嘗、交流、唱唱、制作水果沙拉等形式,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
每組各一盤(pán)切好的瓜果,收集夏天的瓜果。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、認(rèn)識(shí)夏天的瓜果,說(shuō)出主要特征。
帶領(lǐng)幼兒觀察桌子上的各種瓜果,并請(qǐng)幼兒在集體面前介紹自己的瓜果,說(shuō)出名稱、主要特征。
1、師:夏天到了,瓜果真多!有什么?是怎樣的?
2、你吃過(guò)哪些瓜果呢?什么味道的?
二、學(xué)習(xí)歌曲《大西瓜》。
1、通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒初步感知歌曲內(nèi)容。
師:最大的是什么瓜?(大西瓜)
小結(jié):大西瓜的水分很多,很有營(yíng)養(yǎng)。
2、出示挖空的西瓜,理解歌詞。
師:它是什么形狀的?(圓又圓)我把它切成兩半,變成兩大碗。我把西瓜分給你吃一大碗,我吃一大碗,吃完了留下空碗我們可以把它當(dāng)什么玩?(請(qǐng)你上來(lái)玩一玩)
3、教師范唱,幼兒傾聽(tīng),熟悉歌詞。
師:我?guī)痛笪鞴暇幜艘皇缀寐?tīng)的歌,聽(tīng)聽(tīng)我唱了些什么?
4、幼兒按歌曲節(jié)奏念歌詞。
5、幼兒學(xué)唱歌曲。
三、制作水果沙拉。
1、談話引起幼兒制作興趣。
師:夏天除了西瓜很有營(yíng)養(yǎng),我們剛才認(rèn)識(shí)的這些瓜果也很有營(yíng)養(yǎng),你們想不想來(lái)當(dāng)小廚師,自己來(lái)做一個(gè)水果沙拉?
2、教師示范,介紹制作方法,要求。
請(qǐng)小朋友拿小碗和小勺,選自己喜歡的瓜果放在碗里每種拿一個(gè),涂上沙拉醬,用小勺攪一攪,水果沙拉就完成了。
3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
4、與老師同伴共同品嘗美味的水果沙拉,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
小班故事《送大烏龜回家》及反思
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/928826.html
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