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大班數(shù)學(xué):送小動物乘汽車

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車


———學(xué)習(xí)6的組成
一、活動目標(biāo):
1、幼兒在操作活動中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)6的組成;
2、幼兒在活動中不斷探索數(shù)的多種分法,并學(xué)會記錄;
3、培養(yǎng)

幼兒積極動腦,大膽嘗試的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動材料:
小動物卡片若干;
畫有汽車的操作卡人手一份,幼兒記錄卡人手一份,糖果盒人手一份;
背景圖一幅,糖果若干。
三、活動過程:
(一)、導(dǎo)入活動
再過幾天就要過圣誕節(jié)了,森林里準(zhǔn)備搞一場大型的圣誕舞會,許多小動物都要去參加?矗L長的車隊開來了,數(shù)數(shù)來了幾輛小汽車?(6)—出示汽車操作卡。喲,每輛汽車上都有一個6,猜猜看,什么意思?(幼兒自由表述)對了,每輛汽車上只能坐6個小動物。
(二)、基本活動
1、來,看看你身邊的動物卡片,他們一樣嗎?(數(shù)量不一樣)
2我們小朋友一起幫幫你身邊的小動物們,把他們一起送上汽車。記住:每輛小汽車上的小動物的數(shù)量合起來一定要剛好是6。
幼兒操作活動,教師巡回指導(dǎo)。
請幼兒說說,你的車上都坐了哪些小動物。(例:我的第一輛車上坐了一只小白兔,5只小花貓;第二輛車上……)小組交流,個別回答。
小朋友說的都很好,現(xiàn)在老師要請你們把送小動物的結(jié)果記錄下來。
看,這是一張記錄紙,紙上畫的是6輛小汽車,和我們的小汽車排一樣的隊,(你的第一輛車上坐的是一只小白兔和5只小花貓,你就在第一輛車?yán)飳懮蠑?shù)字1和5)。
幼兒對照自己操作結(jié)果進(jìn)行記錄。
你能將你的記錄結(jié)果告訴老師嗎?(幼兒表述,教師在黑板上記錄)
、結(jié)束部分,送糖果。
我們小朋友真能干,不但幫小動物乘上了汽車,還學(xué)會了記錄,現(xiàn)在我們一起準(zhǔn)備好,開上小汽車和小動物們一起去參加圣誕晚會吧。(聽音樂,幼兒做開汽車動作)
晚會現(xiàn)場到了,看看圣誕老人今天都準(zhǔn)備了什么禮物?(各種糖果)
圣誕老人還準(zhǔn)備了這么多糖果盒子,請我們小朋友幫助他來包裝糖果。記住,每個盒子了只可以裝6個糖果。你一邊裝一邊說,幾個紅色的糖果、幾個蘭色的糖果、幾個黃色的糖果,一共是6個糖果。裝好以后你可以送給周圍的客人老師檢查一下,你對嗎?如果正確了就請你把它送給圣誕老人。
四、注意事項
幼兒在送小動物乘汽車時,要給予幼兒充分的活動時間;
給幼兒

充分表述的時間與機(jī)會,讓幼兒在說的過程中感受數(shù)的分合;
記錄活動要根據(jù)自己的操作結(jié)果進(jìn)行;在表述記錄結(jié)果時,讓幼兒感受到數(shù)的分合不光是兩個數(shù)字,還可能是3個或者是4個數(shù)。



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