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民族包(美術(shù))

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)民族包的裝飾方法。

2、大膽用不同的材料、顏色進(jìn)行裝飾。

3、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)美工制作的樂(lè)趣。

重點(diǎn):目標(biāo)1、2

難點(diǎn):目標(biāo)2

準(zhǔn)備:各種民族包、泡沫板、各色顏料、各色彩紙、油畫(huà)棒、水彩筆白紙做的小包與幼兒人數(shù)相等。

過(guò)程:(一)開(kāi)始部分

引語(yǔ):(師身穿彝族服飾、背民族包)小朋友們知道老師是什么民族嗎?(幼答)老師身上那里最漂亮?(幼答)老師也是最喜歡這個(gè)包,不論到那里老師都背著這個(gè)包,這個(gè)包的名字叫——彝族包,老師的這個(gè)漂亮彝族包是自己做的,小朋友想不想也來(lái)自己做一個(gè)這樣的包呢?)

(二)中間部分

1、(出示各種各樣的小包)師:今天,老師給小朋友們帶來(lái)了許多非常漂亮的彝族包,小朋友們仔細(xì)看一看它們相同嗎?不同的地方在那里?

2、讓幼兒自由選擇材料裝飾民族包(將材料分成三組用彩紙粘貼;用油畫(huà)棒、水彩筆畫(huà),涂色;用顏料、棉簽涂色)

4、播放彝族音樂(lè),幼兒自由裝飾彝族包,師巡回指導(dǎo)。

5、鼓勵(lì)大膽裝飾的幼兒,引導(dǎo)幼兒用不同的方法裝飾彝族包。

( 三)結(jié)束部分

1、讓幼兒背上自己裝飾的彝族包,同伴之間互相欣賞;體驗(yàn)制作的樂(lè)趣。

2、帶幼兒去參加彝族的火把節(jié)去。

3、結(jié)束活動(dòng)。






本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/937638.html

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