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小班教案 襪子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

目標(biāo):
1.了解襪子的特征,8政又甜>一只襪子的色彩、圖案、大小找到相應(yīng)的另一只襪子。
2.初步學(xué)習(xí)穿襪子的方法估th襪口套進(jìn)去,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟),提高自理能力。
3.懂得養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(天天換襪子),并懂得自己的事情自己做。
重點(diǎn):能根據(jù)一只襪子的圖案、色彩、大J、,找到對(duì)應(yīng)的另一只襪子。
難點(diǎn):能找到圖案、色B同,而大小有細(xì)微差異的襪子。

準(zhǔn)備:
每人一雙襪子
過(guò)程:
(一)迢u9四察和簡(jiǎn)單的自我介紹,了解襪子的特征。
切的腳寶寶有個(gè)好朋友,它在和我們玩捉迷藏的腳,就藏在我們背后,快把它找出來(lái)。小朋友拿出襪子)你的襪子娃娃是怎么樣的?(請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己手里的襪子的特征,并區(qū)
分襪口、襪跟、襪頭)
(二)嘗試恬動(dòng)。自己找襪子配對(duì),積累經(jīng)驗(yàn)。
我們的腳寶寶有兩個(gè),可襪子娃娃只有一個(gè),原來(lái)另一個(gè)辦別國(guó)來(lái)了,請(qǐng)你幫你的襪子娃娃找到它的好朋友,讓它們變成一雙襪子。自由尋找、配對(duì))
(三)交流討論,知道一雙襪子是一!獦拥摹
1.討論:你找到的是不是一雙襪子?為什么?(從顏色錯(cuò)的—顏色相同圖案不同的—顏色圖案相同有大小差異的,逐步評(píng)價(jià)取得正確認(rèn)識(shí))
2.如果顏色、圖案都一樣,還要比比大J、。價(jià)如治比大J、的方法:兩個(gè)娃娃口對(duì)口、跟對(duì)跟、頭碰頭,放在一起比一比。解決難點(diǎn)。)
(四)自我糾正,鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
一雙襪子的顏色、圖案、大小都應(yīng)該是一模一樣的。請(qǐng)你自己比一比,如果錯(cuò)廣,重新去找一找。咱己糾正)
(五)學(xué)穿襪子,提高自理能力。
1.現(xiàn)在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。(示范穿襪子的正確方法:襪跟朝下張開(kāi)口,小腳匝匝往里伸,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟,輕輕一拉穿好了)
2.小朋友練習(xí)自己穿襪子,老師指導(dǎo)。
(六)簡(jiǎn)短談話(huà),結(jié)束。
懂得要天天洗腳換襪子,自己穿襪子。



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