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其他教案:開啟寶寶潛能

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  罐、報(bào)紙、紙杯、紐扣等都是孩子的所愛。開發(fā)和利用這些材料的功能,就能使它們成為開啟孩子潛能的金鑰匙。下面是幾種生活中常見材料的玩法。

  五彩豆

  主要材料:干的大豆(綠)、蕓豆(白)、赤豆(紅)各1000克,塑料容器若干。

  輔助材料:大小不同的瓶子、鏟子、碗、調(diào)羹等。

  玩法一:炒豆子。用鏟子攪拌五彩豆,也可以用鏟子把豆子從一個容器鏟到另一個容器,以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)手臂肌肉群動作的發(fā)展。

  玩法二:分豆豆。將五彩豆按顏色或大小分別放入不同的瓶子或碗里,以鍛煉手指精細(xì)動作和色彩辨別力。

  玩法三:喂豆豆。鼓勵孩子用調(diào)羹將豆豆舀起來喂給瓶娃娃吃,以鍛煉手指精細(xì)動作和生活自理能力,激發(fā)關(guān)心他人的情感。

  快樂盒

  主要材料:不同大小、材質(zhì)的盒子。

  輔助材料:發(fā)聲玩具、各種材質(zhì)的物品(注意清潔、安全)、彩色紙、固體膠水等。

  玩法一:神秘盒。將發(fā)聲玩具或各種材質(zhì)的物品放進(jìn)盒子,鼓勵寶寶搖搖、猜猜,再打開看看、摸摸。然后說出物品名稱及感覺,以激發(fā)好奇心,訓(xùn)練聽力、言語能力、動手能力和觸覺。

  玩法二:搭高樓。鼓勵孩子用各種盒子搭高,以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和方位知覺。

  玩法三:五彩盒。鼓勵孩子將彩色紙撕成碎片,再用固體膠粘貼在紙盒上,以鍛煉手指小肌肉動作和色彩感。

  玩法四:故事盒。搜集漂亮的招貼畫,將孩子喜愛的圖形或形象剪下,指導(dǎo)孩子粘貼在紙盒四周,再讓孩子看圖說話,讓他們動手、動腦又動口。

  瓶寶寶

  主要材料:洗凈的不同大小、形狀的空塑料瓶,如飲料瓶、雪花膏瓶、保健品瓶等。

  玩法一:保齡球。在500毫升的可樂瓶或雪碧瓶中灌上半瓶水,一字或品字形排列,引導(dǎo)孩子用皮球滾擊,以鍛煉大肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力。

  玩法二:戴帽子。將各種瓶蓋卸下、打亂,引導(dǎo)孩子幫瓶寶寶戴上配對的帽子(蓋子),以訓(xùn)練觀察能力和動手能力。

  玩法三:洗澡。引導(dǎo)孩子給瓶寶寶洗澡、喝水,觀察瓶子在水中的變化,想出不同的玩法,以激發(fā)探究欲望及創(chuàng)造力和想象力。

  玩法四:搖搖聽聽。準(zhǔn)備少許豆子、黃沙、石子、米粒、水等不同材質(zhì)的物品,和孩子一起將它們分別裝入瓶子,蓋好瓶蓋。用力搖動,瓶子就會發(fā)出不同的聲音;還可以按奏搖動,和孩子一起唱歌,以激發(fā)探究欲望,培養(yǎng)聽力和節(jié)奏感。

  夾夾樂

  主要材料:不同大小、顏色的夾子等。

  輔助材料:不同顏色、形狀的硬紙板片(畫上動物五官)、廣告紙等。

  玩法一:接龍游戲。指導(dǎo)孩子用拇指和食指打開夾子,一個夾子的“嘴巴”咬住另一個夾子的“尾巴”,一個接一個變成一條彎曲的夾子龍,以鍛煉手指肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力。

  玩法二:夾頭發(fā)。引導(dǎo)孩子選擇與動物臉譜相同顏色的夾子,夾在紙板周圍,當(dāng)作小動物的頭發(fā),以訓(xùn)練觀察能力、色彩分辨能力。



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