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小蝌蚪找媽媽(小班)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


小蝌蚪找媽媽(體育)

活動(dòng)目標(biāo):1、體味體育游戲的樂(lè)趣。

2、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行爬行及跳躍。

3、培養(yǎng)幼兒不畏艱險(xiǎn)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圓圈數(shù)個(gè)、小椅子數(shù)把、青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程圖片若干

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分:

教師與幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)(跳、爬……)

二、基本部分:

教師:“小朋友們,青蛙媽媽找不到她的寶寶,很著急,你們想不想去幫助她?教師與幼兒一起討論青蛙媽媽的寶寶長(zhǎng)什么樣子 。(重點(diǎn)講述青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程)教師:“讓我們一起去找找看,好嗎?“

教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到‘池塘邊’(用小椅子搭成)

幼兒模仿小蝌蚪爬過(guò)‘池塘’,幼兒邊爬邊把小蝌蚪的圖片撿起來(lái)。教師:“小蝌蚪變成小青蛙了,“請(qǐng)幼兒模仿跳躍動(dòng)作從擺成‘之’字型的圓圈中循序跳過(guò),幼兒依次進(jìn)行。

對(duì)能力強(qiáng)的幼兒予以表?yè)P(yáng),能力弱的幼兒予以鼓勵(lì)。

體育游戲可反復(fù)進(jìn)行,教師可隨機(jī)增加難度。

三、結(jié)束部分:

教師:“小蝌蚪找到媽媽啦!它邀請(qǐng)小朋友和它一起跳支舞!幼兒聽(tīng)音樂(lè)做各種動(dòng)作表示愉快的心情。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/946712.html

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