教學(xué)目標(biāo)
能表達(dá)出三只麻雀的愿望。
學(xué)扮演故事中麻雀的角色。
教學(xué)準(zhǔn)備
《三只麻雀》故事。
教學(xué)過程
1、孩子你們自己都有沒有愿望��？說說自己的愿望，打算怎么去實現(xiàn)自己的愿望？
2、老師聽說大森林有三只麻雀，有一天出現(xiàn)一個老神仙，那你們想不想知道老神仙來干什么來了？聽說來幫三只麻雀來實現(xiàn)愿望來了，你們想不想知道三只麻雀的愿望實現(xiàn)了沒有啊？
3、那我們就來聽聽《三只麻雀》的故事，教師講故事內(nèi)容，在講的過程中時常提一些問題，這樣可以與孩子們產(chǎn)生交流。
4、孩子們第一只麻雀的愿望是什么啊？那它的愿望是什么��？教師接著往下講。每講到一只麻雀，就提問幼兒一遍。
5、老師的故事講完了，誰能告訴老師三只麻雀都分別變成了什么�。�
6、那我們來分別演一演三只麻雀好不好？看看誰演的麻雀最好。
教學(xué)結(jié)束
>>外婆講故事：三只麻雀
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