目標(biāo):
l.能自己動(dòng)手探索冰的特征。
2.對玩冰感興趣。
準(zhǔn)備:
1.觀察過室外結(jié)的冰。
2.每人1只小碗,碗里有1小塊冰。
3.3—4盆熱水。
過程:
1.感知冰的特征。
·提問:小碗里是什么?你在哪里見過的?
·幼兒將冰拿在手上看看、摸摸、玩玩。
提問:冰是什么顏色的?
摸在手里有什么感覺?(滑滑的、冷冷的)
冰掉在水泥地上會(huì)怎么樣?
2.感知冰的變化。
·提問:現(xiàn)在你們的手上有水嗎?
·請幼兒把冰拿在手上握緊,過一會(huì)兒看看有什么變化。
提問:手上現(xiàn)在有水了嗎?水是從哪里來的?
·配班老師端來3—4盆熱水,幼兒將冰放在熱水里,繼續(xù)探索冰的變化。
提問:冰有沒有了?冰到哪兒去了呢?
3.討論:還有什么辦法能讓冰變成水。
建議:
此活動(dòng)后可引導(dǎo)幼兒做結(jié)冰實(shí)驗(yàn)。(回家用一個(gè)小瓶裝點(diǎn)水放在外面,第二天觀察水結(jié)冰了沒有。)
評價(jià):
1.對玩冰感興趣,能認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2.會(huì)用語言和別人交流。
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