活動目標：

　　1、了解、認識牛的外形特征

　　2、大膽講述牛身上的花紋，并撕出大小適宜、圓形的花紋

　　3、跟隨小貓，體驗尋找羊的快樂

　　活動準備：

　　彩色卡紙、蠟筆、黑色卡紙

　　活動過程：

　　一、引題，認識牛的外形特征

　　1、師：有三只小貓一點也不想睡覺，貓媽媽告訴他們，睡不著的時候可以數(shù)羊，于是小貓就去找羊，找呀找呀，你們猜猜看小貓找到了誰？幼兒猜想回答

　　2、師：小貓找到了兩只牛他們正在吃草，沒有羊。

　　3、師：咦小貓發(fā)現(xiàn)了牛的身上有漂亮的花紋，我們也趕緊去瞧一瞧（幼兒觀察并大膽講述牛的特征）

　　4、師：那牛的身上都有些什么呀。

　　幼兒回答：花紋

　　5、師：那你們覺得花紋都有什么形狀的？

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　　二、教師示范作畫，撕出圓形。

　　1、師：小貓發(fā)現(xiàn)里面有一只牛他很特別，他身上的花紋都是圓形的。

　　2、師：我這里也有一只牛他也想有漂亮的圓形的花紋，我們來幫幫他。

　　3、師：我們先小手并并攏，沿著邊緣慢慢的撕出圓形，然后把圓形蘸上糨糊貼在牛的身上，不可以重疊也不能把它貼在牛外面，不然只牛就不好看了。

　　三、幼兒作畫

　　1、師：你們看這里還有許多的牛也想把自己變得很漂亮，我們今天就來當當設計師，給這些牛設計漂亮的花紋

　　2、教師個別指導

　　四、評價

　　1、師：這些牛都好喜歡自己身上的花紋，謝謝你們

　　2、師：小貓突然發(fā)現(xiàn)這些漂亮的牛并不是它要找的羊，我們跟著它一起去找找羊

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/948342.html

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