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中班音樂(lè):摘果子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

活動(dòng)目標(biāo):
1、感受豐收的果園景象,跟著旋律有表情地演唱歌曲。
2、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)“踵趾小跑步”,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈的興趣和節(jié)奏感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、豐收的果園(ppt) 踵趾小跑步圖示

活動(dòng)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)歌曲:
1、看ppt,我們來(lái)到了什么地方?看到了什么?
2、這么多的水果都豐收了,真開心。(幼兒聽音樂(lè)唱歌)

二、欣賞感受:

1、這么好聽的歌,你們知道我想干什么嗎?(跳舞)
2、老師舞蹈,幼兒欣賞。
3、看到老師是怎樣摘蘋果的?(手拿籃子、跑著去的)
4、出示踵趾小跑步的步驟圖,幫助幼兒理解。
師與幼兒討論:怎樣才能摘到又多又大的蘋果
(抱一個(gè)大大的籃子,摘蘋果時(shí)眼睛看著手,還要跑著去找一找……)
5、師再次示范、幼兒模仿動(dòng)作。
6、做做踵趾小跑步的動(dòng)作(反復(fù)舞蹈)。

三、活動(dòng)延伸:
音樂(lè)、圖示投放到區(qū)域中幼兒繼續(xù)練習(xí)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/950466.html

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